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【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

1蝗虫的身体明显地分为_____ ______ ______ 三部分。

2蝗虫有发达的运动器官,包括3 对_____、2 对______,都着生在______。

3用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉?_______。原因是蝗虫的体表有一层坚韧的_______,作用是_______。

4蝗虫的呼吸器官是________,分布在___________

【答案】1头部胸部腹部

2足翅胸部

3蝗虫身体坚硬,蚯蚓身体柔软 外骨骼 保护自己,防止体内水分蒸发

4气管 胸腹部

【解析】

试题分析:1蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中为头部生有触角和口器以及单复眼,为胸部是蝗虫的运动中心,为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心;

2蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部;

3蝗虫体表有外骨骼,具有保护、支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用蚯蚓的身体柔软,无外骨骼;

4蝗虫的呼吸器官是气管,分布在胸腹部

练习册系列答案
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【题目】如中甲表示某草原生态系统的食物网,乙表示其中一条食物链4种生物所构成的能量金字塔。请据图回答:

(1)甲中最高等的动物是____________

(2)甲中有______条食物链,蛇和鹰在食物网中的关系是__________________

(3)乙是甲中含食虫鸟的一条食物链,则a是_;若食虫鸟被大量捕捉,则短期内c的数量变化是__________________

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【题目】如图所示,是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量)。请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项(   )

A. 甲-b 乙-a 丙-c B. 甲-a 乙-b 丙-c

C. 甲-b 乙-a 丙-b D. 甲-c 乙-b 丙-a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是洋葱鳞片叶表皮细胞制作临时装片的四个步骤:

1从下列选项中选出实验步骤的正确顺序

A④②①③ B②③④① C①②③④ D②④③①

2为了更清楚地观察细胞结构,对制好的装片还要进行

3盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触 ,然后轻轻盖在要观察的材料上,这样做可以避免产生气泡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量)。请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项(   )

A. 甲-b 乙-a 丙-c B. 甲-a 乙-b 丙-c

C. 甲-b 乙-a 丙-b D. 甲-c 乙-b 丙-a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下对人体消化和吸收的认识合理的是

A胃可初步消化蛋白质、脂肪

B肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪

C胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用的酶

D小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据水螅的纵切图回答下列问题

1水螅是______动物,依靠_________ ________捕获食物。

2水螅由体壁由________ 层细胞组成,内胚层围成的空腔叫________

3水螅不能消化的食物残渣由________排出,原因是它有_____ _____

4水螅靠_____繁殖,生殖方式为__________

5水螅的身体体形为__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体 内产生的谢废物。下图表示人体与外界环境之间 的物质交换模式图,数字代表人体的某些结构, 字母代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的 方向。请分析作答:

(1)杨光同学为患有高血压的奶奶设计了含有馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为 (写出一点即可)。馒头中的淀粉被彻底消化成[A] 的场所是[1]

(2)进入[2]中的[C]通过 作用血液管内[C]细胞中 合,由红细胞运输。

(3)[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B],当肋间肌和膈 时(选填收缩舒张),胸廓 (选填扩大缩小)[B]由[2]排出体外,完成 动作(选填吸气呼气)。

(4)在循环路线中,血液流动的方向是一定的,原因是心房与心室之间有 心室与动脉之间有

(5)E 处是人体将 排出体外的过程,它是经过肾小球的 作用和肾小管的

作用下形成的。

(6[E]现了[A]经血液验血糖不高明肾单 现病变。

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【题目】 细菌和许多真菌无影无踪”,但又“无处不在人们对它爱恨交加,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是

A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物 B. 细菌和真菌通过与动植物共生使其患病

C细菌和真菌必须生活在有氧的环境 D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

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