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    14．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．水圈B．生物圈C．草原生态系统D．森林生态系统

    分析 生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
    故答选：B

    点评 生物圈是最大的生态系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．池塘中的小鱼可以长成大鱼是因为（　　）
    A．细胞的生长B．细胞的分裂
    C．细胞的分化D．细胞的生长、分裂和分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中：
    （1）该实验中的变量是光，在实验时，给鼠妇提供有光和无光两种环境，以便对照．
    （2）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值．
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．植物的根具有向地生长的特征，这说明生物体具有（　　）
    A．适应环境的能力B．生长发育的能力
    C．抗旱能力D．对外界刺激作出反应的能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．农田里的杂草和小麦会争夺阳光、养料和水分，杂草和小麦的关系是（　　）
    A．合作关系B．竞争关系C．捕食关系D．寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．转动粗准焦螺旋使显微镜镜筒缓缓下降时，眼睛应该注视物镜，其目的是（　　）
    A．方便操作
    B．以便物镜能对准通光孔
    C．保护载物台
    D．以防物镜的镜头压坏装片，损坏镜头．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．有“地球之肺”美称的是（　　）
    A．海洋生态系统B．淡水生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为呼吸作用和光合作用实验示意图，请据图回答问题：
    （1）在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的    作用会加强，致使玻璃罩内幼苗的      作用增强．C
    A．光合作用  光合作用 
    B．光合作用   呼吸作用
    C．呼吸作用   光合作用   
    D．呼吸作用   呼吸作用
    （2）种子和幼苗所发生的作用主要在哪里进行的B
    A．肺泡   气孔        B．细胞   叶绿体
    C．细胞   气孔        D．肺泡   叶绿体
    （3）绿色植物在光合作用中制造出有机物，为人体提供大部分能量的是哪种有机物D
    A．蛋白质          B．维生素            C．油脂        D．淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有坚韧的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发；
    （2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，而控制前进方向，提供前进动力的是尾鳍．
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有CD．（填字母）
    （4）C是这种动物能够飞行，其有发达的胸肌肌肉能够扇动两翼有关．
    （5）D的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分．
    （6）E的生殖发育方式是变态 发育．

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