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【题目】下列说法中正确的一项是(  )
A.肺动脉内流动脉血
B.肺静脉内流静脉血
C.体动脉内流动脉血
D.体动脉内流静脉血

【答案】C
【解析】人体血液循环的途径如下:

从图中可以看出:
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.可见肺静脉和体动脉里流的都是动脉血,肺动脉流的是静脉血.
故选:C
回答此题的关键是要了解血液循环的途径和血液的变化情况.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[1] , [2]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行
(3)图(二)中a代表的物质是 , 血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为“模拟隔肌的运动”示意图,据图回答:

(1)模型中橡皮膜相当于完成呼吸运动时的 , 气球相当于人体呼吸系统中的
(2)表示呼气过程的是图
(3)图B状态中,膈肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化是指食物在消化道里被吸收的过程。 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点( )

A. 肺泡数目多

B. 左右支气管进入左右两肺

C. 肺泡外包绕着毛细血管

D. 肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同食物成分在消化道中被消化的程度,请据图回答

(1)A、B、C、D、E分别表示、咽和食道、胃、、大肠
(2)乙曲线是表示的消化过程.丙曲线是表示的消化过程.
(3)淀粉在消化道中最早开始进行消化的部位是;淀粉、蛋白质、脂肪三种物质均可在中被充分消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种生物的数量变化曲线最可能是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类特有的神经中枢是

A. 视觉中枢 B. 听觉中枢

C. 运动中枢 D. 语言中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.

(1)胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的营养需经过②从母体获得.
(2)胎儿发育成熟时,会通过④从母体内产出,这一过程叫做分娩.

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