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    "种瓜得瓜，种豆得豆"这句话说明自然界普遍存在着（   ）

    A．遗传现象  B．变异现象  C．生殖现象  D．进化现象


    A

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：


    淀粉在口腔中消化成（  ）

    A．葡萄糖       B．麦芽糖          C．维生素          D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    脚气病例患者应该多吃的食物是(  )

    A.精白面粉       B.胡萝卜       C.精白大米       D.标准粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    多吃绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物可预防_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）

    A．在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活

    B．将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体

    C．玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体

    D．将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（）

    A．近亲结婚后代必患遗传病        

    B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多

    C.人类的疾病都是有隐性基因控制的 

    D.人类的疾病都是由显性基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    螳螂的个体发育要经过_____、_____、_____三个时期，像这样的发育过程，称为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    根据所学，分析回答："黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。"春末夏处，青蛙"呱、呱、呱"的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。

    (1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？

    (2)小蝌蚪外形像一条小鱼,小蝌蚪在水中怎样呼吸?写出青蛙发育的全过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    动物具有“学习行为”，有利于：

     A、 寻找食物    B、找到配偶      C、逃避敌害      D、适应复杂的环境

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