【题目】控制一对相对性状的一对基因,在染色体上的正确位置是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:基因是染色体上控制具体性状的DNA片断,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,因此基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,即一对染色体上同等位置的两个不同的基因称为等位基因;在这控制相对性状的一对基因中,其控制的性状能够得到表现的基因是显性基因,它控制的性状就是显性性状;其控制的性状不能得到表现的基因是隐性基因,它控制的性状就是隐性性状.因此B和b在染色体上的位置是相同的.
故选:A.
生物的相对性状是由位于同一对染色体上的等位基因控制的,等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)细胞最外层坚韧的薄壁是[①] , 起保护和支持细胞的作用.
(2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括[②]、[④]和[⑥]三部分.
(3)水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤]中.
(4)遗传物质主要存在于(填序号)中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图1),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.
(1)写出如图2A~F中C、D、F所代表的生物名称.
C;D;F .
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物的是;具有根、茎和叶的植物是 . (填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成后面小题:
(1)将图补充完整:
① ② ③ ④⑤
(2)呼吸道能让进入肺内的气体变得 和 , 但呼吸道对空气的处理能力是 .
(3)肺的功能是 .
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