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    科学家从动物的形态结构与其功能相适应的特点受到种种启示，模拟动物的器官的结构和功能，创造出新设备和新技术。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题：（正确的画“√”，错误的画“×”）
    （1）所有的鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑．
    ×
    ×

    （2）动物的形态结构与它们的生活环境和运动方式是相适应的．
    √
    √

    （3）蘑菇是生态系统中的生产者．
    ×
    ×

    （4）骨的位置变化产生运动，是因为骨本身能运动．
    ×
    ×
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的形态结构与生活环境没有任何关系．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：022

    机翼末端前缘的加厚或配重，是模仿________翅的特点，有效减轻了飞机飞行中的颤振。这是科学家从动物的形态结构与________相适应的特点受到的启示。

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    科目：初中生物 来源： 题型：022

    机翼末端前缘的加厚或配重，是模仿________翅的特点，有效减轻了飞机飞行中的颤振。这是科学家从动物的形态结构与________相适应的特点受到的启示。

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