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【题目】如果第32题中的数字代表生物的数量,那么这些生物之间真实的吃与被吃关系是( )
A.A→B→C→D→E
B.E→B→A→D→C
C.C→D→A→B→E
D.E→D→C→B→A

【答案】C
【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。物质能量沿着食物链流动逐级递减,因此在这个食物网中数量最多的是生产者,然后逐渐递减,按照从多到少的顺序排列即可。

所以答案是:C

【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识,掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究最基本的方法是

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【题目】植物细胞分裂的一般步骤是( )
①细胞中间形成细胞膜②细胞核变成两个③细胞中间形成细胞壁④细胞质分成两份。
A.②④①
B.②④①③
C.①②③
D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是构成生命体的基本单位,下图是两种细胞的结构示意图,请据图回答问题:

1)以上两图中________是动物细胞示意图,________是植物细胞示意图。

2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ] ________,具有支持和保护的作用。

3)如图细胞结构中,[ ]_________[ ] _________[ ] _________是动植物细胞都具有的结构。

4)切西瓜时流出许多汁液,此液体主要存在于细胞中的[ ] _________

5)被称为遗传信息库的是[ ] __________,其中含有遗传物质。

6)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ]________结构的缘故。

7)图中细胞中的能量转换器有_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是( )
A.生产者是都是绿色植物
B.极少数自养细菌也是生产者
C.生产者的数量最多
D.生产者含的有毒物质最少

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【题目】如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中生产者是______,图中所有动物可统称为______

(2)该食物网中共有______条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:_______

(3)兔和草的关系是______,兔子和鼠的关系是______

(4)该生态系统中,数量最多的生物是___,数量最少的生物是___,如果人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会___

(5)若果在草上喷施农药DDT,(DDT难以分解,会随食物链不断积累),那么体内积累DDT最多的生物是_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用下列目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的一组是( )
A.20× 45×
B.10 X. 40X
C.15× 10×
D.5X. 8 X

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【题目】动物学家用声波干扰水中活动的海豚,观察海豚对声波的反应,这种对动物行为的研究方法属于(  )

A. 调査法 B. 观察法 C. 实验法 D. 统计法

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【题目】如图表示某植物体内两种细胞的形成过程。①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是(  )

A. ①②表示细胞的生长和分裂

B. ③表示细胞的分化

C. ③过程染色体数目发生改变

D. ①②过程中染色体数目不变

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