【题目】如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是
制作临时玻片标本的流程 擦→[ ]→取→[ ]→盖→[ ]→吸 |
A.滴、展、染 B.染、展、滴 C.展、滴、染 D.滴、染、展
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】具有社会行为的动物,它们可以靠动作、声音和气味等进行信息传递.那么蚂蚁是如何进行信息传递的呢?下面是某同学对蚂蚁通讯的探究实验,请据图回答有关问题:
(1)提出问题:蚂蚁是怎样进行信息交流的?
(2)作出假设:_____.
(3)实验步骤:
①将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条(命名为BC、BA)连接起来(如图).
②现将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上什么都不放,观察蚂蚁的行为.
③一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
(4)实验分析
步骤①设计的主要目的是_____.
步骤②观察到蚂蚁的行为是_____.
步骤③观察到蚂蚁的行为是_____.
(5)实验结论:蚂蚁依靠_____进行通讯.
(6)本实验在移动“桥”时要用镊子,而不能用手直接移动的原因是_____.
(7)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄口感酸甜,富含多种维生素和矿物质,是大众喜爱的蔬菜。为了得到产量高、品质好的番茄,科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域,每个区域分别控制二氧化碳浓度为400mol/mol(近似空气中二氧化碳浓度)、800mol/mol、1000mol/mol,进行了一系列的研究。请回答下列问题。
(1)该研究的三个独立区域中,起对照作用的是_________。科研人员测定了不同区域中番茄的光合速率,结果如图1。可以看出,在实验研究的浓度范围内,随着二氧化碳浓度的升高_________,原因是_________。
表1 不同CO2浓度条件下番茄果实的维生素含量
处理 | C1 | C2 | C3 |
维生素C含量(g/kg) | 5.40 | 7.90 | 6.94 |
(2)番茄果实成熟后,测量其中维生素C的含量,结果如表1。测量所用的番茄,除成熟度相同外,_________等其它条件也应该尽量相同,这样做遵循了探究实验中_________的原则。测量结果表明,二氧化碳浓度为_________mol/mol时番茄维生素C的含量最高。
(3)果实采摘后,为了寻找最适宜的保鲜包装方法,研究者探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响,结果如图2。番茄在储存过程中有一个呼吸高峰,_________包装情况下,呼吸高峰到来的最早。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上,再降低呼吸强度,则_________包装最有利于番茄保鲜。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图一是操作步骤,图二是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图一中b图表示的操作过程是____,c图中滴在载玻片中央的液体是________。
(2)图二中[②]代表______,图二所示细胞与植物细胞相比没有______。(写一个即可)
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图三中[]____准焦螺旋。若显微镜目镜为10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为____倍。
(4)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和____的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是____。
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【题目】洋葱是生物学实验的常用材料,请据图回答:
(1)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,是因为细胞的______中含有色素;洋葱绿 色的管状叶能进行光合作用,是因为细胞中含有_________;显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的_________部位。
(2)如图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出,15-35℃范围内,呼吸作用强度表现__________的特点;与30℃比,35℃时光合作用强度出现了下降,原因是_________;温度为_________时洋葱生长最快。
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【题目】请阅读以下资料:
资料一:原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验:把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了0.1千克。
资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验:①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里,发现蜡烛没有熄灭;③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现蜡烛能继续燃烧,小白鼠能正常地活着。
请回答相关问题:
(1)海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了__________也是合成有机物的原料。
(2)普利斯特利实验的结论是:________。
(3)为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)的影响,一研究小组开展了实验,根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题:(注:不考虑温度等因素的影响)
①据图,A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时,继续增加光照强度__________(会/不会)提高植物光合作用强度。
②根据该实验的条件和结果,若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是__________
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【题目】图A、B表示人类体细胞的染色体组成.请回答下列问题
(1)从图中可以看出,人类体细胞中的染色体是______(填“成单”或“成对”)存在的。
(2)从染色体形态和组成可以判断,图______表示女性体细胞中染色体的组成.
(3)染色体的组成成分是______和______.其中______ 是主要的遗传物质。
(4)某男子X染色体上的某致病基因传给他孙女的几率是______.
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