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    9．下列属于器官的是（　　）
    A．番茄的表皮B．马铃薯块茎C．一个草履虫D．一只小白鼠

    分析 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，据此答题．

    解答 解：A、番茄的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞群构成的一种组织，具有保护作用，属于保护组织，A错误．
    B、马铃薯块茎属于器官，B正确．
    C、一个草履虫属于单细胞生物，C错误．
    D、一只小白鼠属于一个动物体，D错误．
    故选：B

    点评 了解器官的构成，仔细分析选项中的内容，总结它们所属的结构层次，结合题意，灵活作答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是用显微镜观察到的人血涂片三种血细胞，下列叙述不正确的是（　　）
    A．①为白细胞，能够吞噬病菌和异物B．②的形状不规则，能止血和加速凝血
    C．③含血红蛋白，能够运输氧气D．成熟的①、②、③细胞中都有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．王明的父亲是肺结核患者，王明出生时因某些原因未接种卡介苗．弟弟接种了卡介苗．后来体检发现，王明感染了肺结核，而他的弟弟则正常．据此回答：
    （1）肺结核属于呼吸道传染病，病原体是通过空气、飞沫传播的．
    （2）从传染病流行的三个环节来看，王明末染病之前属于易感人群，患病以后则属于传染源，王明的弟弟接种卡介苗这一措施属于保护易感人群．
    （3）王明的弟弟接种卡介苗后，产生抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．当心房收缩时，下列血流方向正确的是（　　）
    A．静脉→心房B．心房→心室C．心室→动脉D．心室→心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体部分生理活动的示意图，图中a-h表示生理过程或物质．请根据图回答以下问题：
    （1）推动血液循环的“泵”是心脏．
    （2）c中的蛋白质经消化进入血液的物质是氨基酸．
    （3）a、b表示经肺泡交换后进入血液的物质是氧气．
    （4）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为静脉．（选填“动脉”或“静脉”）血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大，与细胞分裂和分化密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞核内最重要的变化是染色体数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中．
    （3）[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官，叶片绿色部分的细胞中含有叶绿体和线粒体两种能量转换器．
    （5）图戊中除图丁所示的叶以外，还有根和茎是营养器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．对于森林里的某一棵树来说，影响它生存的生态因素是（　　）
    A．所有动物B．阳光、空气等非生物因素
    C．其他植物D．其他生物和非生物因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，下列说法错误的是（　　）
    A．需要用湿棉絮将小鱼的尾部包裹起来
    B．将载玻片盖在小鱼尾鳍上
    C．需要用显微镜进行观察
    D．实验结束后，将小鱼放回鱼缸

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．预防遗传病发生的最简单有效的措施是进行产前诊断×．（判断对错）

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