【题目】如图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是( )。
A. 禁止开发利用任何生物资源 B. 保护动物的栖息地
C. 控制有害动物的数量 D. 宣传保护动物的重要性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是( )
A. 该食物网中共有四条食物链
B. 如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少
C. 该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者
D. 若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气,细胞产生的代谢废物也必需及时排出,这是细胞生存的基础,图中A~E是保证这些过程顺利进行的重要器官.请回答相关问题:
(1)B是食物消化、吸收的主要场所,其内表面有 , 使其吸收面积大大增加.
(2)通过的收缩与舒张,实现了肺泡与外界环境的气体交换.空气中的氧气进入C后,要通过层上皮细胞进入血液,并由血液中的来运输.
(3)营养物质在B中吸收进入血液后,若要在D中被利用,应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是(用文字和箭头表示)
(4)图中所示器官中,能将代谢废物排出体外的有(填字母).正常情况下在血浆和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物质是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物属于国家一级保护动物的是( )
A.丹顶鹤 朱鹮 褐马鸡 B.白鳍豚 金丝猴 蒙古野驴
C.藏羚羊 水獭 金丝猴 D.松鼠 大熊猫 猕猴
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】古代有用斧子狠砸枣树树干来增加枣树产量的做法,对此解释正确的是( )
A.破坏导管,果实获得更多的水分和无机盐
B.破坏导管,果实获得更多的有机物
C.破坏筛管,果实获得更多的水分和无机盐
D.破坏筛管,果实获得更多的有机物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳的情景,小鱼游泳时的动力主要来自
A. 胸鳍和腹鳍的摆动
B. 腹鳍和臀鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的摆动
D. 尾鰭和腹鳍的摆动
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是
A.甘薯根自己光合作用产生的
B.甘薯根从土壤中直接吸收的
C.甘薯叶制造再由茎运输而来的
D.甘薯根呼吸作用的产物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雄鹿常用鹿角作为争夺配偶的武器,按达尔文进化学说,解释雄鹿鹿角发达的原因是
A.代代经常使用结果 B.自然选择的结果
C.保卫自己的需要 D.繁衍后代的需要
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com