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【题目】科学探究通常要经历6个基本步骤:实施计划;通过仔细观察提出问题;制定计划;作出假设;表达交流;得出结论。比较科学的排列顺序是( )

A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑥⑤

C. ②④③①⑥⑤ D. ②③④①⑥⑤

【答案】C

【解析】试题分析:科学探究具有比较严格的基本步骤,科学探究是从提出问题开始的.

解:在科学探究中,提出问题是关键的一步,通过认真观察和思考,提出问题,有利于探究实验的进行.作出假设是对提出问题的回答.然后再设计实验,包括准备实验材料用具、设计实验步骤等;确定好实验步骤后就要实施实验,根据实验结果得出结论,并对实验结论进行表达交流.ABD三项不符合题意,C项符合题意.

故选C

练习册系列答案
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【题目】根据眼球的结构示意图,回答下列问题:

(1)[④]内流的液体是____,比血液少了____________。主要是经过了[③]的____作用。,

(2)[④]骂我的液体流经[⑤]时,经[⑤]的____作用,形成尿液。

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【题目】某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种高大的植物,虽有根、茎、叶的分化,但不能产生种子,据此推测,这种植物可能是(  )

A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 桫椤 D. 大豆

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【题目】苦杏仁能够止咳平喘,具有很高的药用价值。某苦仁品种杏园中,每年所产的杏仁中都出现一定比例的甜仁。请回答问题。

1)杏花的花粉粒萌发,产生的两个_____分别与胚珠中的卵细胞和极核结合,完成双受精作用。其中,受精卵发育成的_____是食用杏仁的主要部分。

2)杏树的苦仁与甜仁是一对相对性状。甜仁子代中的基因由亲代通过_____细胞传递而来。。结合亲代性状表现推断,甜仁基因为_____(显性/隐性)。如果用Aa表示控制杏仁味道的基因,亲代的基因组成为_____

3)果农在两个面积相等的杏园以不同密度种植同种杏树,记录每年的产量如图所示:

由图可知,在2004-2006年期间,采取行距为_____种植密度的杏园每年产量都较高。两种种植密度的杏园产量差异呈现逐年减小的趋势,从“植物生长与光能利用的关系”角度分析,可能的原因是两杏园相比,_____逐年增长得更多,光合产物积累得也更多。

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【题目】在海洋中,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处是红藻。藻类这种分布主要受哪种因素影响

A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐分

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【题目】某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是( )

A.甲装置中叶片的遮光部分不能进行光合作用

B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃

C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊

D.丁装置中的现象说明萌发的种子产生了二氧化碳

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【题目】图是单细胞生物草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)草履虫能够在水中旋转前进,它运动主要靠[ ]______的摆动。

(2)草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[]________完成的。

(3)草履虫食物由[ ]________进人体内,并形成[ ]________,随细胞质流动而逐渐被消化和吸收,不能消化的食物残渣通过[ ]_______排出体外。

(4)草履虫体内多余的水和废物由[ ]________和[ ]________收集并排出。

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【题目】下列是5种植物图片。请据图回答下列问题:

(1)从生物分类上看,上述5种植物中,无真正的根,有矮小的茎和叶,且茎和叶中无输导组织的植物是_______(填字母)。

(2)上述5种植物中,属于被子植物的是______(填字母),属于我国一级保护植物的是_______(填字母)。

(3)上述5种植物中,其中最低等的是 _______(填字母)。

(4)某同学将A、B、C作一类,D、E作为另一类,其分类依据是______________

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【题目】下列有关单细胞生物的叙述,正确的是(  )

A. 都是分解者 B. 必须生活在水中

C. 都能进行呼吸作用 D. 都吸收现成有机物作为营养

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