材料分析:
生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。
被誉为植物界的拓荒者的地衣,能够在光秃秃的岩石表面生长。地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,借助长期的分化作用形成原始的土壤,从而为其他植物的生存创造条件。
读了以上材料,说一说你的想法。
科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 题型:043
自去年11月广东出现首例传染性非典型肺炎(SARS)患者以来,短短几个月内,“非典”迅速肆虐广州、北京等地,并在全国大部分地区蔓延。截止到目前,全国共有五千多人感染,三百四十多人死亡,严重危害了人们的健康甚至生命。在全国人民的共同努力下,疫情现已得到有效控制。
请阅读以下材料并回答有关问题:
材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。
材料二:解放军302医院退休教授姜素椿,不顾年老体弱,积极投身抗击“非典”第一线,不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,注射痊愈后“非典”患者的血清,最后战胜病魔,康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。
材料三:据专家分析,SARS病毒很可能是从一些野生动物身上传染给人类的。在某些地区,有人不顾国家法令、法规大肆捕杀野生动物;一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴,送上餐桌。
(1)由材料一中传染性非典型肺炎的传播特点可知,该病是一种________传染病;从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒,这些措施是为了________。
(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在________。
(3)联系当前我国的“非典”疫情,从保护动物,关注人类健康的角度,谈谈你对材料三中所述事实的认识:________。
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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043
材料分析:
生活在寒带的雷鸟,在白雷皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。
被誉为植物界的拓荒者的地衣,能够在光秃秃的岩石表面生长。地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,借助长期的分化作用形成原始的土壤,从而为其他植物的生存创造条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题
(1)材料一说明:___________________________
(2) 材料二中,为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因,这说明:________________ (3)通过材料三说明:每种生物都会生活在一定的_________中,并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时,会加速______________和_______________的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的______________。因此,保护生物的多样性的根本措施时保护_____________,保护________________。
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