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    “骨肉相连”意指关系很近．“骨”和“肉”分别属于（　　）
    A、结缔组织B、肌肉组织
    C、上皮组织D、神经组织
    考点：人体的几种基本组织及功能
    专题：
    分析：构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
    组织名称主要结构特征或功能
    上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
    结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
    肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
    神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
    解答：解：由分析可知：结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．所以“骨肉相连”中的“骨”属于结缔组织，“肉”分别属于“肌肉组织”．
    故选：A、B．
    点评：人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图中甲乙丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况．读图并填空：
    （1）图中曲线丙表示的营养物质是
     
    ．
    （2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是
     
    ．
    （3）淀粉被消化的最初部位在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图回答问题：
    （1）图中的太阳能、水、二氧化碳、氮都属于生态系统中的
     
    ．
    （2）该生态系统的生产者是
     
    ．生物部分有
     
    ．
    （3）细菌和真菌在生态系统中的作用是
     
    ．
    （4）此生态系统中有
     
    条食物链，请写出此生态系统所包含的食物链：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一棵柳树的结构层次由小到大依次是（　　）
    A、细胞→组织→器官→系统→植物体
    B、植物体→器官→组织→细胞
    C、系统→植物体→器官→组织→细胞
    D、细胞→组织→器官→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    营养组织的特点是（　　）
    A、细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有较强的分裂增生能力
    B、细胞壁较厚，排列紧密，可保护内部柔嫩部分
    C、细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能
    D、能输送水和无机盐等营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动植物细胞中”能量转换器”是（　　）
    A、细胞核B、细胞膜
    C、线粒体D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法不正确的是（　　）
    A、制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水
    B、盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上
    C、观察装片的时，发现物象在视野的左上方，应将装片向右下方移动
    D、物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    眼虫是单细胞生物，它体内有叶绿体，能进行光合作用；有眼点、纤毛，能感光和运动．它是植物还是动物呢？通过查阅资料了解到眼虫是眼虫属生物的统称，在植物学中称为裸藻，在动物学中属于原生动物．因此说眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物．下面对眼虫是生物做出的最合理的解释是（　　）
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    做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（　　）
    A、体节B、刚毛C、环节D、环带

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