【题目】图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是扦插,②是嫁接,都是营养生殖
B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
【答案】D
【解析】A、营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。A正确,不符合题意;
B、花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚,B正确,不符合题意;
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确,不符合题意;
D、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,D错误,符合题意。
故答案为:D
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.
(1)丙图中结构A由甲图中所示的结构发育而来;丙图中结构B由甲图中所示的结构发育而来;丙图中结构C由甲图中所示的结构发育而来.
(2)菜豆种子萌发时需要的环境条件是、、 .
(3)菜豆种子内最主要的结构是 , 它是由雌蕊子房内的发育而成的.
(4)菜豆的种子在萌发过程中,会释放大量的热量,因为它在进行旺盛的作用,将如甲图中所示的结构内贮存的进行分解,释放出能量供 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,得到下表,并将表中数据转换成曲线图。请回答下列问题:
试管离灯的距离(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目(个/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____________。
(2)实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即________(填“蒸腾”或“呼吸”)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要_____(填“强”或“弱”),所以,此时只检测到植物的光合作用。
(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的_________(填“E点”或“F点”或“G点”)状态。
(4)从表中实验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当提高____________强度。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
(1)植物可以通过图一中所示的[]__制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[]__中进行.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是__,因为植物幼苗进行__ 产生该气体.
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[]__散发出来的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,以下行为中不利于环境保护的是( )
A. 植树造林,退耕还林还草 B. 绿色出行,低碳生活
C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林,促进经济发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中A是 ,F是 ,它使细菌能够运动。
(2)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(3)与植物细胞相比,该细胞的结构中没有 ,不能进行光合作用。
(4)当字母 所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体─ ,以抵抗不良环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
(1)甲图所示的昆虫发育的起点是。
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有(填代号)。
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:。
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,操作时要将砧木和接穗的紧密结合在一起。
(5)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是。
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