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右图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是

A.3条B.4条C.5条D.6条

C

解析试题分析:食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物),该图中共有五条食物链,分别是:草→鼠→蛇→鹰,草→野兔→蛇→鹰,草→野兔→鹰,草→野兔→狼,草→鹿→狼。
考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。
点评:此题为基础题,比较容易,解答此题的关键是熟知食物链的写法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网2012年秋冬以来,中央电视台等多家媒体报道:随着“雾霾”天气频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线.大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物为PM2.5,是可直接入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身,进一步产生危害.PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物.
(1)PM2.5首先主要危害人体的
 
系统.  
(2)为大地添绿,是改善生态环境的重要措施.下图右图是一个草原生态系统的食物网简图,图中有
 
条食物链.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省姜堰市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是

A.3条             B.4条              C.5条              D.6条

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

右图为一个草原生态系统的食物网,食物链的数目是


  1. A.
    3条
  2. B.
    4条
  3. C.
    5条
  4. D.
    6条

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