【题目】下列有关细菌和真菌的叙述正确的是
A.细菌没有成形的细胞核，缺少遗传物质
B.两者都属于单细胞生物，都能独立生活
C.细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖
D.丟弃在阴湿温暖处的橘皮容易发霉
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【题目】是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：
（1）图中a表示葡萄糖的吸收，该过程主要发生在________中（填器官名称）。
（2）图中b、d代表肺泡与外界进行气体交换的过程，在b过程中，膈肌的状态是________；血液流经肺泡周围后，氧气含量会________。
（3）尿液的形成主要与肾单位有关，图中e表示生理过程是________。
（4）当膀胱储尿达一定程度时，会引起排尿反应，这属于________反射。（简单或复杂）
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【题目】下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是
A．蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用 B．防止水分蒸发作用
C．能更好适应陆地生活 D．能更好适应水中生活
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【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
（1）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构_____和_____。
（2）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：_____。
（3）在生物的进化中，以上动物最低等的是_____，最高等的是_____（填序号）。
（4）对以上动物进行分类，可以根据体内有无脊柱分成两类，分别是_____和_____，
（5）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_____从地球上消失。
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【题目】下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲所示的发育过程属于_____ 发育，图乙所示的发育过程经历了四个阶段，比图甲多了一个_____ 的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过_____（填写图中代号）进行物质交换的。
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的_____（填写图中代号）能够发育成种子。
_____（填写图中代号）能够发育成果实
（4）戊图中的葡萄种植是某地农业特色项目之一，种植葡萄的果农通常采用扦插法和嫁接法来繁育葡萄，这两种繁殖方式属于_____生殖。其后代只有_____的遗传特性。
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【题目】识图作答。
如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于______，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________。
（2）B装置里的液体相当________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全有可能的。
（4）此实验的假设是：________。
（5）此实验的结论是：________。
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【题目】研究人员对长瓣兜兰上访花昆虫的活动进行统计，结果如下表，请据图表回答：能为长瓣兜兰传粉的是（ ）。
活动（次） 昆虫种类 | 靠近 | 接触退 化雄蕊 | 进入 唇瓣 | 带出 花粉 |
黑带食蚜蝇 | 47 | 7 | 4 | 3 |
狭带贝食蚜蝇 | 1 | 1 | 1 | 1 |
果蝇 | ＞100 | 0 | 0 | 0 |
A. 黑带食蚜蝇和果蝇 B. 三种昆虫均可
C. 狭带贝食蚜蝇和果蝇 D. 黑带食蚜蝇和狭带贝食蚜蝇
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