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    【题目】练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是（　　）
    A.防止刀片从手中滑脱
    B.防止刀片划伤其他同学
    C.使切下的材料足够薄
    D.便于迅速地来回切割

    【答案】C
    【解析】解：徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，沿同一方向迅速切割，再在清水中蘸一下；由于两个刀片之间的缝隙很小，两个刀片所夹得材料就很薄，可以放在显微镜下观察．因此，A、B、D三项不符合题意，C项符合题意．故选：C．
    在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. 水果、蔬菜﹣﹣冷藏法 B. 鲜肉﹣﹣冷冻法

    C. 香菇﹣﹣干燥脱水法 D. 袋装薯片﹣﹣真空包装法

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    【题目】如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：

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    （2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是__________，而不是________

    （3）性状与基因之间的关系是__________ 决定___________。

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    【题目】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此

    1. 将装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________________。
    2. （2）乙装置中的肉汤未变质的原因是（ ）。

    A．室温保持在25℃

    B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中

    C．选用的肉比甲的好

    （3）这个实验说明了肉汤变质的原因是____________________________________。

    （4）甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。

    （5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（　　）
    A.变硬
    B.变软
    C.不变
    D.先变硬后变软

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    【题目】下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

    （1）该食物网中共有____条食物链，其中最长的一条食物链是：____ 。

    （2）如果人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是_______的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏。

    （3）图中蜘蛛与青蛙之间存在________________关系。

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    【题目】如图为草履虫的结构图，请据图回答下列问题

    (1)“观察草履虫”的实验中，在显微镜下可以看到，草履虫的整个身体只有一个细胞，属于________ 生物。草履虫的细胞结构和其他动物细胞基本相同，都具有_____ 、_______ 、______等主要结构。

    (2)草履虫依靠[]_________运动 ，通过[]________进行呼吸，通过[ ]___________摄食，食物在细胞质中被消化，食物残渣从[]________排出。

    (3)如果草履虫取食了水中的浮游植物，在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色的部位是[]______________ 。

    (4)观察草履虫的运动时，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是_________________________

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