为探究种子萌发的环境条件.某同学设计了如下实验:在1.2.3.4四个同样大小的洁净的空罐头瓶底各放2张餐巾纸.在餐巾纸上均匀地放上20粒豌豆种子.然后将它们放在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发的情况如下表.请回答:装置1234处理方式洒入少量清水.使餐巾纸湿润.然后拧紧瓶盖不洒水.拧紧瓶盖倒入较多的清水.使种子淹没.然后拧紧瓶盖洒入少量清水.使餐巾纸湿润.然后拧紧瓶盖� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在1、2、3、4四个同样大小的洁净的空罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上20粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：

装置	1	2	3	4
处理方式	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖	不洒水，拧紧瓶盖	倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	4℃、有光
实验结果	种子萌发	种子不萌发	种子不萌发	种子不萌发

（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有

种条件不同，其他条件都相同．
（2）1号瓶与2号瓶的实验结果说明

是种子萌发所必需的外界条件．
（3）1号瓶和

号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．
（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的

是种子萌发所必需的外界条件．
（5）如果该同学要探究豌豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、

的环境中，其它与1号瓶相同．

考点：探究种子萌发的条件

专题：

分析：在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一变量不同而其余量都相同，也就是变量的惟一性，在本实验中，1号瓶和2号瓶相比只有水分不同，因此变量是水分；1号瓶和3号瓶相比只有空气不同，因此变量是空气；1号瓶和4号瓶相比只有温度不同，因此变量是温度．
本题重点考查探究实验的变量的惟一性，以及种子萌发的外界条件，即：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．

解答：解：（1）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的惟一性，在本实验中，1号瓶和2号瓶相比只有水分不同，1号瓶和3号瓶相比空气不同，1号瓶和4号瓶相比温度不同，所以它们只有一个条件不同．
（2）1号瓶内洒少量的清水，种子萌发了，而2号瓶不洒水不萌发说明水是种子萌发的条件．
（3）1号瓶内洒少量的清水，有空气，种子萌发了，而3号瓶倒入过量的水使种子无空气不萌发，说明空气是种子萌发的条件．
（4）1号瓶内的温度是25℃，种子萌发了，而4号瓶温度4℃，比较低不萌发，说明温度是种子萌发的条件．
（5）如果要探究光对种子的萌发有影响，1号瓶是在有光的环境中，而根据探究实验变量的惟一性，所以设5号瓶应处在黑暗状况下，其余条件都相同，观察二者萌发的情况．
故答案为：（1）一
（2）适量的水分
（3）3
（4）温度
（5）黑暗

点评：关键是探究实验变量的唯一性以及种子萌发的外界条件．

练习册系列答案

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瓶子编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境＜其他外界条件均适宜）
A	1	少量水，20℃
B	1	无水，20℃
C	1	少量水，-10℃
D	1	水将种子淹没，20℃