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    以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：


    时间

    环境   鼠妇数    		2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮4320101201
    阴暗6781091098109
    （1）在一个对照实验中，变量应该有
     
    个，这个实验变量为
     
    在设计实验时，给鼠妇提供了阴暗和
     
     两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
    （2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是
     

    A、一只        B、两只        C、三只       D、十只或十只以上
    （3）这组同学的第10次数据中，在明亮处的鼠妇是
     
    只，在阴暗处的鼠妇是
     
    只．
    （4）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在
     
    环境中．
    （5）实验结束后，应将鼠妇这样处理：
     
    ．
    考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
    专题：
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    在设计对照实验时要注意变量的惟一性．
    解答：解：（1）由于该实验探究的是光对鼠妇的影响，所以实验的变量应该是光．而且对照实验变量应该是惟一的，故只有一个变量．在设计实验时，给鼠妇提供了阴暗和明亮两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
    （2）在实验中所用鼠妇的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．故选D．
    （3）第10次数据也就是第11min时统计的数据，明亮处的鼠妇是1只，阴暗处的鼠妇是9只．
    （4）从本组实验结果来看，最后在明亮处剩下1只鼠妇，而在阴暗环境中有9只，故鼠妇适于生活在阴暗的环境中．
    （5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
    故答案为：（1）一；光；明亮．
    （2）D．
    （3）1；9．
    （4）阴暗的．
    （5）放归大自然．
    点评：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
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    ．
    （2）番茄的果实可以久放而不腐烂，主要是其表面具有[
     
    ]
     
    ；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络主要由[
     
    ]
     
     组成．
    （3）结构C在组成植物体的结构层次上，应属于
     
    ．
    （4）D表示的是番茄植株，其中属于营养器官的是
     
    ．
    （5）菜农为提高番茄的产量和品质，在植株生长到一定果穗数时，要进行
     
    处理．

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    里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为
     
    ．
    （2）由猪D的产生过程，你认为最可能运用了下列哪种生物技术
     
    ．
    A．克隆   B．组织培养   C．嫁接    D．转基因技术
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    结构的生物．甲型H1N1流感病毒属于
     
    （选填“病原体”或“传染源”）．对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的
     
    ．
    （4）请结合上述事例所涉及到的生物新技术的应用，谈谈你的看法．
     
    ．

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    （判断对错）

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    ．（判断对错）

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    、
     
    、
     
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     部，呼吸器官是
     
    ，位于身体的
     
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    ，具有
     
    和
     
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    ．

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