精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列营养物质在消化道内被消化的先后顺序是(  )
①蛋白质           ②淀粉             ③脂肪
A.③②①B.①②③C.②③①D.②①③
D

试题分析:淀粉的主要成分是糖类,其最先在口腔内被消化.口腔中的唾液中含有淀粉酶,可将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖.
蛋白质开始消化的部位是胃.在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸.
脂肪只能在小肠内被消化.在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积;然后再在肠液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能分泌胆汁的器官是
A.唾液腺B.胆囊C.肝脏D.胰腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物兴趣小组,想要探究唾液对馒头的消化作用,选择合适的材料,设计了如下表所示实验:
试管编号
1号
2号
3号
4号
处理方法
馒头碎屑
馒头块
馒头碎屑
馒头碎屑
2ml唾液
2ml唾液

2ml唾液
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
充分搅拌
温度
37℃
37℃
37℃
100℃
(1)1号在整个探究实验中所起的作用是            
(2)表格中“甲”处应加             
(3)一段时间后,向四只试管内分别滴加两滴碘液,震荡观察,预测      号试管未变蓝,说明                                                                 
(4)如果要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用          号试管研究。如果要探究温度对唾液消化馒头的影响,应选用          号试管研究。
(5)实验中的37℃适于唾液中            酶活性的发挥,将淀粉最终被分解成葡萄糖,吸收进入血液形成血糖,受到胰岛分泌的           的调节。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

边说边笑吃东西很不好,会导致食物容易掉入气管,原因是      (  )
A.气流冲击使气管开大
B.环状软骨扩大
C.气流冲击使喉扩大
D.会厌软骨未能盖住喉的入口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:

(1)人体的消化系统由                      组成。
(2)图中[ 1 ]是         ,能分泌          
(3)人体最大的消化腺是[    ]      ,它能分泌      ,促进      被消化。
(4)消化吸收营养的主要场所是[    ]       ,内有               增加了吸收营养的面积。
(5)除肠液以外,由[ ]___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的是(    )
A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所
C.③是胃,能初步消化蛋白质
D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛋白质经消化后,转变成可以被小肠吸收的
A.葡萄糖B.氨基酸C.纤维素D.麦芽糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明发烧,妈妈为他准备了很多好吃的,但他没胃口,主要原因是  ( )
A.排泄功能差B.胃肠蠕动弱
C.消化酶活性受影响D.运动量小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~D)被消化的程度.请据图回答:

(1)食物的消化过程主要是在[     ]      中进行的。
(2)图中X表示       的消化过程,该物质的消化是从[     ]       开始的,Y表示      消化过程。
(3)鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中,含量最多的有机物是在[    ]      中开始被消化的。
(4)基本无消化作用的是      ;D代表的是        ,里面含有哪些消化液                、肠液。

查看答案和解析>>

同步练习册答案