【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中①﹣④各代表一种生物,下列哪组生物能用该图分类( )
A.①蘑菇、②肾蕨、③葫芦藓、④水绵
B.①珊湖虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻
C.①向日葵、②水杉、③玉米、④根瘤菌
D.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
【答案】D
【解析】
没有叶绿体只能进行异养的是动物和微生物,有叶绿体的是植物。植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物不能产生种子,用孢子来繁殖后代,孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化,苔藓植物有茎叶,但没有真正的根,蕨类植物有根茎叶的分化;种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果实,没有果实的是裸子植物。
蘑菇属于真菌,没有叶绿体,符合图中的①;肾蕨属于蕨类植物植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化,不符合图中的②,A错误。
珊瑚虫属于动物,没有叶绿体,符合①;侧柏属于裸子植物,有种子,符合②;葫芦藓无输导组织无,不符合③,B错误。
向日葵属于绿色植物,有叶绿体,C错误。
酵母菌属于真菌,没有叶绿体,符合图中的①;油松是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;肾蕨属于蕨类植物植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化,符合图中的③;水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在植物园或者公园里可以看到不同植物的标牌。标牌上写着植物的信息,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.通过标牌可以知道玉兰的科名、属名、种名
B.拉丁学名是根据林奈创立的“双名法”命名的
C.统一使用植物学名便于了解植物亲缘关系和形态特征
D.通过该标牌我们知道玉兰与木兰的形态结构都一样
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌繁殖很快,假如有一个细菌,第一次分裂时会分裂为两个,然后第二次分裂时会分裂为四个,第三次分裂时会分裂为8个.那么第n次分裂时会分裂为个.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈之所以适于生物生存,是因为它具备了以下哪些条件( )
①阳光 ②水分 ③空气 ④适宜的温度 ⑤稳定的营养供给 ⑥岩石.
A.①②③⑤
B.①②③④⑤
C.①③④⑤⑥
D.①②⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于血液、血细胞和血浆的说法中,不正确的是( )
A. 血液是由血细胞和血浆组成的
B. 血小板有止血和加速凝血的作用
C. 血细胞中数量最多的是白细胞
D. 血浆有运输营养物质和代谢废物的功能
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