| A. | 乙型肝炎 | B. | 脊髓灰质炎 | C. | 肺炎 | D. | 甲型H1N1流感 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果该图表示膝跳反射,则神经中枢b位于脊髓中 | |
| B. | 如果该图表示激素调节过程,d是生长激素,则a为垂体 | |
| C. | 如果a是肺泡,b为肺部毛细血管,则d为氧气,从a进入b需要穿过两层细胞 | |
| D. | 如果该图表示人体免疫的过程,b是淋巴细胞,则抗体c对大多数病原体起作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中华鲟的运动方式与鲸一样 | B. | 中华鲟的生殖方式也与鲸一样 | ||
| C. | 中华鲟用鳃呼吸 | D. | 中华鲟的身体内有脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 眼虫细胞中没有叶绿体 | B. | 草履虫利用表膜进行呼吸 | ||
| C. | 酵母菌可用来制作甜白酒 | D. | 衣藻能进行光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①细胞生长 ②细胞分化 | B. | ①细胞分裂 ②细胞分化 | ||
| C. | ①细胞生长 ②细胞分裂 | D. | ①细胞分裂 ②细胞生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 需要神经系统的调节 | B. | 需要多个系统的配合 | ||
| C. | 需要骨、关节和肌肉的协调配合 | D. | 只需肱二头肌参与 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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