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    【题目】青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟．

    【答案】正确
    【解析】解：身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征，因此题干说法正确．
    所以答案是：正确。
    【考点精析】通过灵活运用青春期，掌握青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是

    A. 发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性

    B. 大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡

    C. 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官

    D. 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    （1）在阳光的照射下，海面上红色的、褐色的、绿色的等等不同颜色的植物，正在吐着水泡儿．它们正在进行光合作用．地球上90%以上的氧气来自它们．图中的（填字母代号）和它们是一类植物，主要的结构特点是 ．
    （2）在经过一段频繁的梅雨时节，我们总会在一些石头或者非常阴暗潮湿的环境里，看到一种小小的绿色植物覆盖地表面，这种植物就是（填字母代号），其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞，所以这类植物可以作为 ．
    （3）B类植物比E类植物长得高大且结构也更为复杂．原因是与E相比，它具有 ， 并且体内具有专门的组织．
    （4）A，D两类植物的共同特点都是能产生 ， 不同之处是 ．
    （5）以上几种孢子植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人类性别决定的过程，请分析回答下列问题：

    （1）仅从性染色体的角度考虑，男性可以产生种类型的生殖细胞；女性可以产 生种类型的生殖细胞．
    （2）[3]细胞内染色体组成为 22+X，[1]、[2]、[7]所代表的细胞内染色体组成分别为[1]、[2]、[7] ．
    （3）试根据图中有关信息，分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学？ ， ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人小腿受伤，流血缓慢、血色暗红，如果采用绷带压迫止血应在伤口的（ ）

    A. 近心端 B. 远心端 C. 表面 D. 四周

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液进入肾脏后流经的途径是（ ）。

    A. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉

    B. 肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

    C. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

    D. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动脉→肾静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉血变成静脉血的部位是（ ）

    A．左心室 B．肺动脉

    C．肺泡外的毛细血管 D．手部毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有研究表明，人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状，如果控制该对性状的基因位于常染色体上，且存在显隐性关系（用A、a表示），请分析下图某家系关于该对性状遗传的有关问题：

    （1）从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为 （填显性或隐性）。

    （2）图中7号与5号、6号的性状差异称为 。

    （3）通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为： 。

    （4）如果7号个体经过矫正为惯用右手，她与一个生来就惯用右手的男人结婚，其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子（不考虑基因突变）？ 。

    （5）根据国家的二胎政策，5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大？ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国将启动马铃薯主粮化战略，推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食，马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮．是因为土豆中富含（　　）
    A.淀粉
    B.脂肪
    C.蛋白质
    D.膳食纤维

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