【题目】如图为某种树叶的生理活动示意图,请仔细观察后,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:①是__________________,②是_________________,③是__________________,④是__________________。
(2)物质①、②进出叶片的通道是____________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】白鹭在空中盘旋,鱼在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是( )
A.飞行、游泳、爬行
B.飞行、跳跃、游泳
C.奔跑、游泳、爬行
D.飞行、游泳、奔跑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究大豆种子萌发所需的环境条件时,将120粒大小基本一致、自身具备萌发能力的大豆种子平均分成四组,分别放入四套装置中。各装置的设置及实验结果如表所示。
装置 | 条 件 | 实验结果 | ||
光照 | 水分 | 空气 | ||
甲 | 光照下 | 适量 | 充足 | 萌发 |
乙 | 黑暗中 | 适量 | 充足 | 萌发 |
丙 | 黑暗中 | ① | 充足 | 不萌发 |
丁 | 光照下 | 适量 | ② | 不萌发 |
(1)表格中的①、②对应的环境条件分别是_____。干燥、不充足通过实验结果,能得出的结论是_____。
(2)植被茂盛的林区,夏季湿度较高、温度较低、空气清新。这体现的生物与环境之间的关系是_____。
(3)昆嵛山是一个生物资源丰富的生态系统,如图是其中部分生物组成的食物网。
①此食物网中有_____条食物链;生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有_____组。
②此食物网中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排序是_____。
(4)2018今年5月,我国“月宫365”实验圆满结束。“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统。
①“月宫一号”中的志愿者将秸秆粉碎,制成_____来培养蘑菇。
②与昆嵛山生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差,原因是_____。
(5)生物多样性是珍贵的自然遗产,_____是保护生物多样性最为有效的措施。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系,图中1、2、3、4依次表示( )
A. 基因、DNA、染色体、细胞核
B. DNA、基因、细胞核、染色体
C. 细胞核、染色体、DNA、基因
D. 染色体、细胞核、基因、DNA
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液流经某器官的示意图,a、c示血管,箭头示血液流动方向,若c血管内流动脉血,你认为b结构可能代表的是( )
①大脑 ②肺部 ③小肠绒毛 ④肾小球 ⑤肾小管 ⑥左心室
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥
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