【题目】如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是( )
A.甲图中的胚是由l、2、3组成
B.乙图中的a、b是由甲图中的l发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的茎
【答案】A
【解析】A、胚是种子的主要结构,它包括甲图中子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成,A错误,符合题意;
B、乙图中的a叶、b茎是由甲图中的1胚芽发育成的,B正确,不符合题意;
C、根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故,C正确,不符合题意;
D、丁图中的③芽轴将来发育成乙图中的茎,D正确,不符合题意。
故答案为:A
凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物,例如大豆,凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物,例如玉米;
双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 | 不同点 | |
菜豆种子 | 都有种皮和胚 | 子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里 |
玉米种子 | 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 | 子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里 |
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂.他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如表. 请分析回答:(相关基因用A或a表示)
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
(1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据同学及其父母的情况得出的.
(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为不正确的有(多选)
A.因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B.乙同学父母基因组成都是Aa
C.丙同学不可能携带a基因
D.丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法.
(4)全面放开二孩〃落地〃后,甲同学的父母如果再生一个孩子,预计有%的可能有耳垂.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈的涵义是:
A. 地球上的全部生物 B. 地球上的一切适合生物生存的环境
C. 地球表面全部生物及其生活领域的总称 D. 大气圈的下层,岩石圈表层和水圈组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图 .
(2)图中A是细胞最外面一层透明的薄壁,叫做 , 起和细胞的作用,B是紧贴在A内的一层非常薄的膜,叫做 .
(3)图中D是B以内,C以外的结构,叫做 .
(4)图中E叫做 , 它是进行作用的场所.
(5)图中甲、乙细胞共同的结构是细胞膜、、细胞质.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是( )
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用显微镜时,错误的操作是( )
A.对光是要看到白亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘约7cm左右
C.转动粗准焦螺旋时,镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
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