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    将患传染病的病人进行隔离，其主要目的是（   ）

    A．消灭传染源         B．控制传染源          C．保护易感者         D．切断传播途径

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?赣州）自2009年3、4月以来，墨西哥、美国等国接连爆发甲型H1N1流感传染病，并迅速蔓延至全球各地．甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有较强的传染性，可通过飞沫和近距离接触传播．为控制甲型H1N1流感的蔓延，疾控专家提出了以下几点建议：①对病人和疑似病人，及时隔离治疗；②每天对患才者房间进行消毒，对病人使用过的物品进行高温消毒；③在甲型H1N1流感流行期间，不要往人多拥挤的场所．根据上述材料回答下列问题：
    （1）从控制传染病流行的环节来看，上述建议②属于
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （2）科学家正在加紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦疫苗研制成功，将疫苗注射到人体后，则刺激
    淋巴
    淋巴
    细胞产生
    抗体
    抗体
    ，从而使人们获得对甲型H1N1流感的免疫力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?河西区模拟）据报道，某市的乙肝发病率居高不下．乙肝是由乙肝病毒引起的，其中，中、青年人是乙肝的高发人群，为此该市将在对2～13岁以下少年儿童进行乙肝疫苗免疫的基础上，从即日起推动对15岁以上人群接种乙肝疫苗工作．请分析资料并回答问题．
    （1）引起乙肝的病原体是
    乙肝病毒
    乙肝病毒
    ，在乙肝活动期，大夫往往让病人住院治疗，并适当限制病人的活动，这样做的目的属于
    控制污染源
    控制污染源
    ．
    （2）为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种，简称叫做
    计划免疫
    计划免疫
    ，这些人们接种乙肝疫苗后，体内可以产生针对乙肝病毒的
    抗体
    抗体
    ，从而提高对乙肝病毒的
    抵抗力
    抵抗力
    ，这种预防传染病的措施叫做
    保护易感人群
    保护易感人群
    ．
    （3）你认为传染病流行同时具备的三个环节是
    传染源
    传染源
    、传播途径和
    易感人群
    易感人群
    ，因此我们必须要注意个人卫生和环境卫生，减少传染病的流行．

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    科目：初中生物 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　生物　八年级下册　（人教版）　银版 人教版 题型：022

    请将下列各项进行归类后将标号填入下表：

    A．隔离传染病患者

    B．不让易感者探望肝炎患者

    C．消灭苍蝇、蚊子

    D．对病人用过的餐具和住过的房间进行消毒

    E．加强体育锻炼

    F．讲究个人卫生和环境卫生

    G．预防接种

    H．杀死并掩埋患传染病的动物

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    将下列A至H的内容，用代号填写在表中的有关栏目里。
    A．隔离传染病患者 B．易感者不接触传染源 C．消灭传播疾病的节肢动物 D．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒 E．加强体育锻炼 F．讲究个人卫生和环境卫生 G．预防接种（如注射疫苗）  H．及时处理患传染病的动物

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