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    如图示人的眼球结构（A）和大脑的主要功能区域（B），请据图回答

    （1）眼球中，富含血管，具有营养眼球作用的结构是[________]________；能够调节进入眼内光线多少的结构是[________]________．
    （2）若将眼球比作一架相机，相当于镜头的结构是[________]________．
    （3）外界光线经过眼球的折射作用，在[________]________上形成物像后，________产生兴奋，并沿[________]________传入[________]________，形成视觉．
    （4）．若某人视力缺陷且配戴凹透镜进行矫正，此人为________，造成这种眼疾的原因有________ （至少答出两个方面）．

    解：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．图示中各结构的名称是：1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是晶状体，5是视神经，6是玻璃体，7是角膜虹膜，8是瞳孔
    （1）眼球中，富含血管，具有营养眼球作用的结构是巩膜；瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激．例如外界光线强，电影院里光线很暗，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了．
    （2）如果把人的眼球比作照相机，眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁；眼球的视网膜相当于照相机中的底片．
    （3）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此，视觉的形成是在大脑皮层视觉中枢．
    （4）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚，长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡 状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减 弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视．因此，若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中晶状体的特点是曲度增大．或者读书写字姿势不端正；在强光或弱光下读书写字（只要答出其中的两条即可得2分），以后如果仍不注意用眼卫生，有可能成为真性近视，看不清远处的物体，需配戴凹透镜加以纠正．
    故答案为：（1）．[1]巩膜；[8]瞳孔（2分） （2）．[4]晶状体（1分） （3）．[3]视网膜；感光细胞；[5]视神经；[13]视觉中枢（4分） （4）．近视眼 （1分） 用眼过度；读书写字姿势不端正；在强光或弱光下读书写字（只要答出其中的两条即可得2分）
    分析：此题考查的是眼球的结构和功能以及视觉的形成过程、近视的成因，解答时结合图示可以从视觉的形成和造成近视的原因来切入．
    点评：解答此类题目的关键是理解近眼球的结构个视觉的形成以及近视眼的成因和成像特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示人的眼球结构（A）和大脑的主要功能区域（B），请据图回答

    （1）眼球中，富含血管，具有营养眼球作用的结构是[
    2
    2
    ]
    脉络膜
    脉络膜
    ；能够调节进入眼内光线多少的结构是[
    8
    8
    ]
    瞳孔
    瞳孔
    ．
    （2）若将眼球比作一架相机，相当于镜头的结构是[
    4
    4
    ]
    晶状体
    晶状体
    ．
    （3）外界光线经过眼球的折射作用，在[
    3
    3
    ]
    视网膜
    视网膜
    上形成物像后，
    感光细胞
    感光细胞
    产生兴奋，并沿[
    5
    5
    ]
    视神经
    视神经
    传入[
    13
    13
    ]
    视觉中枢
    视觉中枢
    ，形成视觉．
    （4）．若某人视力缺陷且配戴凹透镜进行矫正，此人为
    近视眼
    近视眼
    ，造成这种眼疾的原因有
    用眼过度；读书写字姿势不端正；在强光或弱光下读书写字（只要答出其中的两条即可得2分）
    用眼过度；读书写字姿势不端正；在强光或弱光下读书写字（只要答出其中的两条即可得2分）
     （至少答出两个方面）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，科学家对人眼球进行解剖后，绘出眼球的构造图（甲图），并根据眼球的结构特点，进行了模拟成像实验（乙图）．请根据图示分析回答下列问题．
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    （1）指出下列图中标号的名称：[②]
     
    ，[③]
     
    ，[④]
     
    ．
    （2）成像实验中的白纸板相当于眼球的[
     
    ]
     
    ，凸透镜相当于[
     
    ]
     
    ．
    （3）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上看见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜上成的像是
     
    ．
    （4）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的透镜，观察到蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使物像恢复清晰，可将蜡烛向透镜方向移动．若重新更换凸度较小的透镜，并要使物像清晰，蜡烛的移动方向与上次
     
    ．由此得出：眼睛是通过调节
     
    来看清远近不同的物体的．
    （5）正常人晶状体的曲度是由[
     
    ]
     
    调节的．当人看近处物体时，晶状体的曲度
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：2004年福建省南平市赤门中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图示人的眼球结构（A）和大脑的主要功能区域（B），请据图回答

    （1）眼球中，富含血管，具有营养眼球作用的结构是[______]______；能够调节进入眼内光线多少的结构是[______]______．
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    （4）．若某人视力缺陷且配戴凹透镜进行矫正，此人为______，造成这种眼疾的原因有______ （至少答出两个方面）．

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