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    隐性性状是指不能表现出来的性状。    （    ）


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问：

    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取___________两组作对照。

    （2）以“唾液”为变量时，应选取___________两组作对照。

    （3）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中，5～10分钟后取出，_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________。

    （4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要（填“有”或“不”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


     “龙生龙，凤生凤”所包含的生物现象是    (     )

    A．遗传      B．变异       C．性状      D．遗传与变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    在生物界，           之间以及           之间的性状表现并不完全相同，这种现象叫做变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    爸爸是单眼皮，妈妈是双眼皮，生出的孩子一定是单眼皮。    (    )

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    （2013?兰州）图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：

    （1）呼吸系统由　　和　　组成．

    （2）[6]　　是呼吸系统的主要器官，它是　　的场所．

    （3）[3]　　既是空气通道又是食物的通道．

    （4）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多　　，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多　　，这有利于　　与　　进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（　　）

    　

    A．

    脑

    B．

    肾

    C．

    小肠

    D．

    肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    （2013•东营）“咳﹣﹣咳﹣﹣咳”！咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出．随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外．飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径．请分析回答：

    （1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→　　→咽→鼻腔．

    （2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是　　．

    （3）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于　　免疫．

    （4）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病．在免疫学上，卡介苗属于　　．

    （5）引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的区别是　　．

    （6）从预防传染病的角度考虑，当你咳嗽时，应该　　．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    新鲜骨能燃烧，说明骨中含                                 （      ）

        A.无机物           B．脂肪            C.蛋白质             D．有机物

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