【题目】在生态系统中,不同生物之间由于与的关系而形成的链状结构叫作食物链。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生态系统中,如果没有分解者,那么( )
A.动物和植物将会越来越繁盛
B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C.生态系统将会越来越大
D.生态系统依旧能够维持
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【题目】下图是神经系统与其调节的部分器官重组意图,请回答下列问题:
(1)人形成视觉的感受器是[ ]____________,视觉形成的部位是[ ]____________。长时间近距离看书写字或使用电子设备,就会导致眼球的[ ]____________曲度变大,形成近视。
(2)肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入[ ]____________中暂时贮存。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射。请用数字、字母和箭头表示其反射的基本途径:⑤→____________→B→____________→⑥。
(3)某运动员在跳马比赛中不幸摔伤,四肢完好,但腰部受到了严重损害。尽管进行了及时治疗保住了生命,但下肢却丧失了运动功能,大小便失禁。据此推断,该运动员可能损伤了图中的[ ]___________,该结构除了有反射的功能,还具有传导的作用。
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【题目】若在蚂蚁取食经过的路上铺一层白纸,过后将白纸拿掉,发生的现象是( )
A. 蚂蚁会死掉 B. 蚂蚁顺利找到食物
C. 蚂蚁不能顺利返回巢穴 D. 蚂蚁仍能顺利顺利返回巢穴
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【题目】沿海的河口潮间带处于水陆过渡地带,生活着多种动植物,弹涂鱼就是其中之一。弹涂鱼生活在水底洞穴中,取食藻类,且经常爬到滩涂上捕食沙蚕、蚂蚁等小动物。同时,它们也是大白鹭、苍鹭等水鸟,以及蛇等动物的食物来源。
(1)①从生态学角度分析河口潮间带构成了一个________,弹涂鱼作为其中的______,参与其物质循环。
②文中提到的生物及其所属类群对应错误的是 (_____)
A.沙蚕——环节动物 B.蚂蚁——昆虫
C.弹涂鱼——两栖动物 D.蛇——爬行动物
据文中信息,写出一条与弹涂鱼相关的完整的食物链________________。
(2)弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构(如图所示)密切相关。它的鳃腔内能够存储______维持鳃的呼吸。同时,弹涂鱼用泥浆保持身体湿润,使富含毛细血管的皮肤能够_________。另外,它们控制_______的肌肉特别发达,能够支撑身体在滩涂上爬行。
(3)下表所示几种鱼中,与弹涂鱼亲缘关系最近的是__________。表中比较了这几种鱼可在陆地停留的时间,及其皮肤表面到皮肤毛细血管壁之间的距离(气体扩散距离)。据表中信息可推测_____________________,对陆生环境适应性越强。
种类 | 陆地停留时间 | 气体扩散距离(μm) |
大弹涂鱼(Boleophthalmus pectinirostris ) | ++ | 25 |
弹涂鱼(Periophthalmus cantonensis ) | +++ | 9 |
大鳍弹涂鱼(Periophthalmus magnuspinnatus ) | +++ | 8 |
澳洲鳗鲡(Anguilla australis ) | - | 373 |
花溪鳉(Rivulus marmoratus ) | ++++ | 1 |
(注:“+”越多表示时间越长; “-”表示只能生活在水中。)
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