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【题目】保护生物多样性最为有效的措施是建立

【答案】建立自然保护区

【解析】试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保 护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外 为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》 等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示;在一个风力较小的小岛上,多数果蝇是残翅的.如表中为三组果蝇的杂交实验结果,根据学习的知识判定下列说法正确的是(  )

实验组别

亲代的性状表现

长翅×残翅

长翅×长翅

长翅×长翅

子代性状表现及数目

长翅

52

101

76

残翅

49

0

25


A.据第一组实验判定长翅为显性性状
B.将第三组的长翅子代和残翅的果蝇进行交配,则后代为长翅的几率是50%
C.在有风的小岛上,残翅属于有利不遗传的变异
D.果蝇的长翅和残翅是长期自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示关节的结构模式图,据图回答.(括号内填数字,横线上填文字)

(1)关节能灵活运动是因为[]内有少量滑液和[]表面光滑,从而而减少了骨与骨之间的磨擦.
(2)图中3所示的结构是 , 它能把相邻两骨联系起来增强关节的牢固性,其里面和外面还有许多起加固作用.
(3)脱臼是指图中的[]和[]结构发生了错位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】画细胞结构简图时,图中较暗的部位的表示方法应是

A. 用铅笔点上细点 B. 用横线阴影表示

C. 用铅笔点涂黑 D. 用斜线阴影表示

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为能量流动方向的示意图,请根据图回答下列问题.

(1)图中①表示绿色植物的光合作用,这一过程所需要的原料是 , 该过程主要在叶肉细胞的进行.
(2)图中②表示动植物的作用,它将动植物体内有机物的释放出来,满足生命活动的需要.
(3)在晴朗夏日的上午10时,绿色植物体内①和②作用的强度关系为( ).
A.①>②
B.①<②
C.①=②
D.不确定
(4)动物C的数量少于动物B的数量,原因是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列常见的食品与其对应的保存方法中,对应不正确的是(  )

A. 盒装牛奶﹣﹣真空包装法 B. 干蘑菇﹣﹣脱水法

C. 咸马哈鱼﹣﹣腌制法 D. 午餐肉罐头﹣﹣罐藏法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(多选)如图所示某昆虫的发育过程,下列相关叙述不正确的是( )

A.该过程属于完全变态发育
B.该过程与蝗虫的发育过程相同
C.成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大
D.该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在水里,用鳃呼吸,体表被有鳞片的动物是( )

A. 乌龟 B. 鲤鱼 C. 海豚 D. 珊瑚虫

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【题目】小雨同学的早点是油条和豆浆,那么它们被消化后的主要产物( )

①葡萄糖

②氨基酸

③甘油

④脂肪酸

⑤无机盐

⑥维生素

⑦水

A. ④②⑥

B. ①②③④

C. ⑤②⑦

D. ④⑤⑥

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