| A. | ② | B. | ③ | C. | ⑤ | D. | ⑥ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 800-1000 毫升 | B. | 500-800 毫 | C. | 200-300 毫升 | D. | 300-500 毫升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 草是生产者,其它的动物是消费者 | |
| B. | 最长一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟 | |
| C. | 该食物网和细菌真菌共同构成生态系统的生物部分 | |
| D. | 该生态系统的自动调节能力比农田生态系统要强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “工程菌”--转基因技术 | B. | 制酸奶--乳酸发酵 | ||
| C. | “多莉”羊的诞生--克隆技术 | D. | 培育抗虫棉--无土栽培 |
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