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    【题目】下列动物的运动方式主要为飞行的是

    A．鸵鸟 B．企鹅 C．蝙蝠 D．蚕蛹

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：鸵鸟在奔跑时都会张开翅膀，这时翅膀的空气动力会对他产生向上的升力，这是滑翔。所以鸵鸟的运动方式有两种：奔跑和滑翔，A错误；企鹅不会飞，善游泳．在陆地上行走时，依靠尾巴和翅膀维持平衡．所以，企鹅的运动方式是游泳和行走，B错误；蝙蝠是飞行高手，它们能够在狭窄的地方非常敏捷的转身，蝙蝠是唯一能振动飞翔的哺乳动物，所以，蝙蝠的运动方式是飞行，C正确；蚕蛹的运动方式是蠕动，D错误。

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    【题目】细胞中的物质都是由细胞自己制造的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，回答问题

    当你漫步乡间小道或到牧区游览时，常可发现滚动着的粪球。仔细瞧瞧，原来是蜣螂在搬运“宝贝”——充饥的粮食。蜣螂，俗称屎壳郞，多以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号。它常将粪便制成球状，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状，并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年蜣螂才破卵而出。

    法布尔在《昆虫记》中是这样描写蜣螂的：当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，很少有昆虫能比这个小动物更美丽，半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮。这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

    （1）法布尔为了观察蜣螂的行为，整天趴在地上，专注地盯着蜣螂看。有时候蜣螂跑动，法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂。法布尔这种研究方法属于__________法。

    （2）蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物，还和它们的__________行为有关。其生殖方式为__________生。

    （3）结合法布尔《昆虫记》的描述，并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比图片，分析可知，蜣螂的发育类型属于__________变态发育，与家蚕一样，其发育经过__________个阶段。

    （4）小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题：蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗？他打算通过实验来寻找答案，选作初始实验材料的应该是（_____）

    A．球状的粪球 B．梨状的粪球

    C．从粪球中爬出的幼虫 D．野外抓到的蜣螂

    （5）经过反复实验验证，小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论，并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生，是由__________决定的。

    （6）蜣螂虽然是不起眼的小动物，但在自然界中也有很大的作用。下列叙述中不是动物在自然界中作用的是（_____）

    A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环

    C．帮助植物传播种子 D．制造有机物储存能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家鸽的外部形态和呼吸系统部分器官的模式图，请回答：

    （1）家鸽的体形为_________，身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分，前肢变成_________。

    （2）家鸽用_________呼吸，并有薄壁的_________辅助进行双重呼吸。

    （3）请再写出两点与家鸽飞翔生活方式相适应的特征： _________、_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大实蝇的寄主植物仅限于柑橘类，以甜橙、金柑为最．图1为大实蝇的发育过程，图2为橘瓣里的白色蛆虫．

    （1）大实蝇在分类上属于________，从外形上看，其身体分为头、胸、腹三部分，胸部有________对足，2对翅．

    （2）从上图可以看出，大实蝇的发育过程包括________四个时期，这种发育在生物学上称为________ ． 橘瓣里的白色蛆虫是它的________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】袁隆平带领的研究小组培育出的是（ ）
    A.无籽西瓜
    B.杂交水稻
    C.青霉素
    D.转基因大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图请分析回答：

    （1）图__________（填图中标号）是细菌， A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内______________________________

    （2）面包膨大松软，大家都喜欢吃它的制造离不开图中的[ ]__________，因为它可将葡萄糖转化为__________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软

    （3）图中的B能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．噬菌体寄生的生物细胞是（ ）
    A.植物细胞
    B.动物细胞
    C.细菌细胞
    D.以上都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞的细胞膜的主要功能是（ ）
    A.控制物质进出细胞
    B.与光合作用有关
    C.提供能量
    D.含有遗传物质

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