精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是(  )

A. 基因 B. 细胞核 C. 蛋白质 D. 染色体

【答案】A

【解析】

基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术

基因是指染色体上与生物性状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式。性状是由基因控制的。把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这说明DNA上控制生物性状的基本单位是基因,综上所述B、C、D选项错误,只有A选项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)_____是人类祖先与猿分界的重要标志。

(2)达尔文的学说合理地解释了生物进化的原因。环境的_____作用决定着生物进化的方向。

(3)__________是生态系统的重要功能。

(4)酸奶中含有乳酸菌,乳酸菌在温度适宜、没有_____的条件下,可以使牛奶中的营养物质产生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是(  )

①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙

A. ①④③② B. ①③④② C. ①②③④ D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因:

(材料用具)健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

(实验步骤)

第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为____________

第二步:______________________________________________________

第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。

(实验现象)甲组小鸡___________________________________________

乙组小鸡感染了H7N9禽流感。

(实验结论)_______________________________________________

(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有________________的特点。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的,具有高度传染性和急性传染性,流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出含有大量流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人群吸入了这种带流感病毒的空气以后,就有可能患流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。

(1)引起流感的病原体是_____________,传播途径是_______________

(2)假设你们班上的某同学A得了流感,从而引起了一小部分同学也患上了流感,则同学A是____________

(3)在日常生活中,我们应注意一些卫生习惯,如咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻,不要对着别人,这是为了________________

(4)当班上有同学患流感时,老师让患流感的同学停课回家接受治疗是为了___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于生态系统的说法中,正确的是(  )

A. 草原生态系统中各种生物生命活动所需能量最终来源于草所制造的有机物

B. 生态系统中的某些有毒物质是沿着食物链不断积累的

C. 草原生态系统的自动调节能力比森林生态系统要强

D. 植物、动物、细菌构成了生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于鱼类的外部形态及其与水生生活相适应的特征,下列叙述中错误的是

A. 很多鱼类身体呈流线型,体表有粘液,可以减小游泳时的阻力

B. 鲫鱼背部呈黑色,腹部呈白色,这是一种保护色,不易被天敌发现

C. 鲤鱼身体两侧有侧线,侧线对鱼类没有任何作用

D. 鳃呼吸,鳍游泳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现一些状况,下列状况不会发生的是( )

A. 动物的个体间无法取得联系

B. 觅食与御敌较困难

C. 不同性别个体交配繁殖受到影响

D. 生活困难,立即死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验回答问题

(1)(探究:水分对鼠妇生活的影响)

此探究实验的实验变量是_____,除实验变量外,其他因素要_____

(2)(探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快)

蚯蚓属于_____动物(填动物类群);主要依靠__________运动,体表的黏液也有助于蚯蚓的爬行。

(3)(实验:植物呼吸作用产生二氧化碳)

实验用于装蔬菜的塑料袋的颜色是_____;实验中将呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中的现象是:澄清的石灰水_____

(4)(讨论:米勒模拟原始地球条件的实验)

实验装置中的气体模拟的是_____成分;米勒实验证明:在一定条件下,无机小分子能够转变为_____

(5)(探究:食物腐败的主要原因)

通过实验可知,保存食品的原理是:_____微生物;或抑制微生物的_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案