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    我们吃的黄瓜主要是由花的（　　）发育而来的．
    A、花柱B、花冠C、子房D、胚珠
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：回答此题的关键是要明确黄瓜属于果实，果实是由子房发育的，即可解题．
    解答：解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

    我们吃的黄瓜属于果实，所以是由子房发育成的，所以A、B、D错误．
    故选：C
    点评：判断黄瓜属于果实是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于蒸腾作用的意义叙述错误的是（　　）
    A、促使根从土壤中吸收水分
    B、增高大气温度，调节气候
    C、散失热量，降低至物体的温度
    D、促进水分和无机盐在植物体内的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列主要体现遗传现象的是（　　）
    A、一对双眼皮的夫妇生的孩子都是单眼皮
    B、一母生九子，连母十个样
    C、种瓜得瓜，种豆得豆
    D、小张长期在室外工作皮肤被晒黑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统，说法不正确的是（　　）
    A、是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地
    B、能有效蓄水、吸污、净化水质
    C、是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的
    D、能调节区域小气候

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良新品种是利用（　　）
    A、遗传多样性
    B、物种多样性
    C、生物的变异性
    D、生物的选择性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下列图片，将图片中的动物的代码填入相应的方框中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲表示1940～1960年某地降雪天数，图乙表示在同一时间内该地白鼠占同种个体的百分数，请分析回答问题．

    （1）生活在雪地的老鼠的毛色为白色，这是生物对环境的
     
    现象，如果降雪推迟，白鼠容易被天敌发现而遭捕食．
    （2）随着降雪天数的增加，白鼠的数量
     
    ，白鼠所占百分数的最大值出现在降雪天数最大值之
     
    （填“前”或“后”），随着降雪天数的减少，白鼠的数量
     
    ，从1940～1960年降雪天数来看，开始是逐步上升，以后逐渐下降，这种变化的环境对老鼠的体色起
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）请将下列血管与其对应的结构特点、功能用线连起来．

    （2）将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面提供的资料，回答问题：
    森林是全球50%-90%的陆生生物的家园，目前全世界只剩下五分之一．两千年前我国森林覆盖率在50%，而今天仅为16.55%．
    藏羚羊是我国一级保护动物．1986年在西藏、新疆、青海三省栖息，平均每平方公里有3头至5头，到20世纪90年代平均仅有0.2头．近年来，捕猎者的枪声不断．
    武汉市东湖在1970年至2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物种类由113种减到了26种．
    为了净化污水，我国的云南滇池引进水葫芦后（国外引进的物种），由于水质污染导致它疯长，遮盖了整个滇池，很多水生生物几乎绝迹．
    （1）指出造成生物多样性受到威胁有哪些原因？（要求不少于2种）
     
    ．
    （2）进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是
     
    ．
    A、自然灾害        B、天敌过多     C、生态环境被破坏     D、动物瘟疫
    （3）保护生物多样性最有效的措施是
     
    ．
    （4）生物多样性不包括
     
    ．
    A、生物数量的多样性    B、生物基因的多样性   C、生态系统的多样性    D、生物种类的多样性．

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