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从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持生态平衡 ,促进生态系统的物质循环等方面都起着重要的作用。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,生物多样性的实质是基因的多样性。

 

【答案】

生态平衡;物质循环;基因;生态系统;建立自然保护区;基因的多样性

【解析】

试题分析:从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持生态平衡 ,促进生态系统的物质循环等方面都起着重要的作用。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,生物多样性的实质是基因的多样性;

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持
生态平衡
生态平衡
,促进生态系统的
物质循环
物质循环
等方面都起着重要的作用.生物的多样性包括生物种类的多样性、
基因
基因
的多样性和
生态系统
生态系统
的多样性.保护生物多样性最为有效的措施是
建立自然保护区
建立自然保护区
,生物多样性的实质是
基因的多样性
基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持
生态平衡
生态平衡
,促进生态系统的
物质循环
物质循环
等方面都起着重要的作用.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持           ,促进生态系统的         等方面都起着重要的作用。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”运动,到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁,说明人们已经认识到,在生态系统中,任何一种野生动物在维持           ,促进生态系统的         等方面都起着重要的作用。

 

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