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【题目】利用植物组织培养的方法,只需要用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量植株(

【答案】

【解析】

试题分析:(1)利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量试管苗.所以成本不高.

(2)这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易.所以繁殖周期不长.

(3)由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒.所以不容易出现病虫害.

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【题目】下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )

A. 最大的生态系统是海洋生态系统

B. 为了保护羊而把狼全部猎杀,对草原生态系统没有影响

C. 人类的生产活动过度不会影响生态系统的自动调节能力

D. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动

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【题目】躯体运动是以_____为杠杆、_____为支点、骨骼肌的收缩为_____形成的。骨骼肌的收缩要受_____的协调和控制,运动消耗的能量来自肌细胞内_____

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【题目】利用入侵植物防控入侵动物,以害制害,是一种具有良好应用前景的生物防治措施。某兴趣小组研究入侵植物薇甘菊对入侵动物非洲大蜗牛的触杀作用。 具体做法是:

将长势相近的非洲大蜗牛均分成 A B C 三组,每组 60 只。

②A B 组分别喷浓度为 1.0g/ml2.0g/ml 的薇甘菊提取液,C 组喷化学药剂。

各组均每 6 小时喷 1 次,每次 2.0ml30 分钟后观察。

每组设三个重复组,各组保持相同的温度、湿度。

连续观察 6 天,记录触杀非洲大蜗牛的数量,并绘图。

(1)用于绘制曲线的蜗牛触杀数量,应为三个重复组测得数据的_______

2)设置C 组的目的是:比较______的触杀效果。

(3)兴趣小组建议用:2.0g/ml 的薇甘菊提取液触杀非洲大蜗牛。请根据实验结果解释该建议的合理性:________

(4)要进一步比较入侵植物马缨丹和薇甘菊的触杀效果,保持上述实验步骤③~⑤不变,请设计实验步骤①和②:① _______;②_______

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【题目】下列影响水稻生存的因素中,属于生物因素的是( )

A. 阳光 B. 稻飞虱

C. 水分 D. 泥土

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【题目】植物多种多样的生殖方式,有利于植物适应不同的生活环境。  

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【题目】桃是人们喜爱的一种水果,营养价值很高。以下是桃花、根尖和叶的示意图。请据图分析并回答:


(1)图一所示的结构中,主要部分是[______],⑤将来能发育成______

(2)图二中,根吸收水的主要部位是[_____]______。根对水的吸收以及水和无机盐在植物体内的运输依赖一种拉力,产生这种拉力的生理过程是______

(3)图三所示的生理过程是______,其需要的原料有_______

(4)为确保多结果实,果农每年都要对桃树进行修剪,一般尽可能保留A,适当剪除B。若A和B指的是芽,则A是粗而圆的______

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【题目】下面是关于2019年爆发的非洲猪瘟的相关资料。请阅读、分析并回答:

(1)引起非洲猪瘟的病原体是_______,其结构简单,由_______外壳和内部_______组成。

(2)资料二中属于控制传染源的是_______(填序号);③描述的防治措施属于_______

(3)如果非洲猪瘟疫苗研制成功并投入生产,将具有良好的生物安全性和免疫保护效果。注射疫苗后,猪体内产生的抵抗该病毒的特殊蛋白质叫做_______。这种免疫类型属于_______免疫。

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【题目】某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是( )

A.鼠妇数量

B.光照

C.温度

D.湿度

50只

阴暗

30℃

适宜

50只

阴暗

30℃

适宜

A. A B. B C. C D. D

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