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    当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想，认真观察动物，仔细领略其风采，会使人受益匪浅。下图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：

    （1）从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是____________。

    （2）从生理方面看，图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是____________。

    （3）从发育方面看，B和C的突出特征是________________________。

    （4）所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是____________。

    （5）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的有机物，因而动物在生态系统中一般属于________________________。

    （1）AB               （2）E                        （3）变态发育

    （4）B                 （5）消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．
    （1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中
    细胞膜
    细胞膜
    可以控制物质的进出，遗传信息储存的主要场所是
    细胞核
    细胞核
    ．
    （2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的
    液泡
    液泡
    ．
    （3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、
    叶绿体
    叶绿体
    和液泡．
    （4）动、植物细胞细胞质中都有与呼吸作用有关的结构
    线粒体
    线粒体
    ，号称供应能量的
    动力工厂
    动力工厂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?莱芜）当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想．认真观察动物，仔细领略其风采，会使人受益匪浅．图5列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：

    （1）从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是
    AB
    AB
    ．
    （2）从生理方面看，图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是
    E
    E
    ．
    （3）从发育方面看，B和C的突出特征是
    变态发育
    变态发育
    ．
    （4）所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是
    B
    B
    ．
    （5）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于
    消费者
    消费者
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想．认真观察动物，仔细领略其风采，会使人受益匪浅．请看下图，结合所学知识回答有关问题：

    （1）请用你所学的分类知识判断，图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是
    体内没有脊椎骨组成的脊柱
    体内没有脊椎骨组成的脊柱
    ．
    （2）图中A所示动物适于飞行的形态特征是：体表被覆羽毛，前肢变为
    翼
    翼
    ，身体呈
    流线型
    流线型
    ．
    （3）图B所示动物终生生活在水中，它的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ．
    （4）图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群，它的肺不发达，需要用
    皮肤
    皮肤
    辅助呼吸．
    （5）从生殖上来看，A和E都是卵生，且卵外都有坚硬
    卵壳
    卵壳
    保护．
    （6）图中F所示动物在身体腹面有块状
    肌肉足
    肌肉足
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
    （1）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞分别是图中的
    甲
    甲
    图和
    乙
    乙
    图．
    （2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的
    5
    5
    ．（请填写序号）
    （3）我们身体上有很多地方长得像我们的父母，其根本原因由细胞中
    B
    B
    结构决定的．
    A．②细胞膜      B．④细胞核     C．⑥细胞质     D．细胞质里的线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．
    （1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中
    细胞膜
    细胞膜
    可以控制物质的进出．
    （2）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、
    叶绿体
    叶绿体
    和液泡．
    （3）为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时
    装片
    装片
    （填“切片”、“涂片”或“装片”）
    （4）请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的．答：
    立体的
    立体的
    ．

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