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【题目】我们平时吃的苹果,从结构层次上属于

A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体

【答案】B

【解析】苹果是果实,果实是植物的生殖器官,器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构苹果外面的表皮具有保护作用,属于保护组织;果肉中储存大量营养物质,属于营养组织,所以苹果是由多种组织构成的器官
故选B。

练习册系列答案
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【题目】如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。(  )

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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【题目】下图为血液流经肺泡时的情况,下列描述正确的是( )

A.①为静脉,其内含有静脉血

B.b为氧气,通过血液循环运到组织细胞

C.②内a物质的浓度大于①

D.③的管壁厚弹性大

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【题目】下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是

A. 外界光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光

B. 低倍物镜换成高倍物镜,视野中观察到细胞数目增多

C. 高倍物镜换成低倍物镜,视野中观察到细胞体积变小

D. 欲将位于视野左上方的物像移到中央,装片应向左上方移动

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【题目】构成橘子果肉的主要组织是

A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织

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【题目】下列植物的种子外没有果皮包被的是

A. 木瓜 B. 葡萄 C. 松树 D. 豌豆

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【题目】小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”缺了很多粒,原因最有可能是

A. 水分不足 B. 光照不足 C. 传粉不足 D. 温度不足

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【题目】蓝蓝做了如图所示的实验:

①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;

②再向1号试管中加入清水,向2号试管中加入唾液;

③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。

请回答:

(1)1号试管和2号试管可以构成一组对照实验,变量是______,若l号试管加入的清水是2毫升,则2号试管中加入的唾液是______毫升。步骤③中,将两支试管放置在37℃的温水中,是为了模拟______的温度。

(2)浆糊的主要成分是淀粉,滴加碘液后,两支试管内出现的现象是:l号试管__,2号试管__。该实验结果表明:_

(3)若实验过程中,蓝蓝将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验,则2号试管里物质的颜色______(变蓝或不变蓝),因为浆糊温度高,______被破坏,淀粉没有被分解。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 是生物多样性就地保护的主要场所。

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