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【题目】动物体不具有的组织是( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.机械组织
D.结缔组织

【答案】C
【解析】动物体不具有机械组织。
所以答案是:C


【考点精析】根据题目的已知条件,利用动物体的结构层次的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以看做是一个生态系统的是( )
A.一个池塘
B.一个池塘中的所有青蛙
C.一个池塘中的所有生物
D.一个池塘中的所有非生物

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【题目】由泌尿系统排出尿液、由呼吸系统排出二氧化碳、由皮肤排出汗液、由消化系统排出粪便,都被称为排泄。_______

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【题目】生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过 ________________,世代相继,生生不息。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题

1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有__________ 和非生物部分。

2)图中共有__________ 条食物链:鹰和兔之间的关系是__________ 关系。

3)该生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过__________ 作用制造的光能。

4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,免的数量并不会无限制的增加,这说明生态系统具有一定的__________ 能力。

5)若此生态系统受到重金属污染,则体内积存重金属最多的生物是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇,又称潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下,应选择________(选填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是________

(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计5次。结果如下:

环境

时间(分钟)

1

2

3

4

5

明亮(只)

1

0

2

1

2

阴暗(只)

9

10

8

9

8

为了提高实验结果的可靠性,应对上述实验数据求出________值。

(3)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该________(请填写正确选项的对应字母)

A.承认本组的探究活动已经失败

B.坚持本组的实验结果是正确的

C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据

D.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果

(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________

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【题目】人体内的下列血管中,其管内流动着动脉血的是

A.上腔静脉 B.下腔静脉

C.肺静脉 D.肺动脉

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【题目】“吃不了葡萄说葡萄酸”,使葡萄发酸的物质来自于葡萄细胞的( )
A.细胞壁
B.叶绿体
C.液泡
D.线粒体

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【题目】为使花生的果实提早成熟,可增施( )

A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 锰肥

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