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    【题目】组织培养技术与我们的生活已经密不可分了。你知道下列哪一项不属于组织培养的优点吗？（ ）
    A.繁殖速度快
    B.受季节影响小
    C.诱导变异比较容易
    D.遗传性状较为稳定

    【答案】D
    【解析】A、 能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点，故A不符合题意；
    B、受季节影响小，是植物组织培养的优点，故B不符合题意；
    C、植物组织培养属于无性生殖，子代的性状与亲本相同，因此诱导变异比较容易，故C不符合题意；
    D、植物组织培养属于无性生殖，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种，性状遗传稳定性差，故D不符合题意.

    所以答案是：D.

    【考点精析】认真审题，首先需要了解植物的无性生殖(不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（ ）
    A.“工程菌”――转基因技术
    B.制酸奶――乳酸发酵
    C.“多莉”羊的诞生――克隆技术
    D.快速培育无病毒植株――无土栽培

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    【题目】有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示。现有一个有耳垂的人，则他体细胞内的基因组成是 （ ）
    A.ee
    B.ee或Ee
    C.EE和ee
    D.EE或Ee

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    【题目】到了冬季，梧桐纷纷落叶而松树依然葱绿。这表明（ ）
    A.都是对寒冷环境的一种适应
    B.梧桐不适应寒冷的环境
    C.松树不适应寒冷的环境
    D.松树与梧桐进行着生存斗争。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计。请据表回答问题：

    瓶子编号

    种子的数量（个）

    种子所处的环境（其他外界条件均适宜）

    A

    3

    少量水，20℃

    B

    3

    无水，20℃

    C

    3

    少量水，-10℃

    D

    3

    水将种子淹没，20℃

    (1)用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的的问题是 ______________________________？

    (2)探究温度对种子萌发的影响，应该用________和________两号瓶做对照实验。

    (3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是________和________（填“萌发”或“不萌发”），据此可以得出的结论是____________________________。

    (4)指出本实验设计中的不足是___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】红豆杉是我国特有树种，被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是（ ）
    A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名
    B.具有根茎叶的分化，体内无输导组织
    C.属于裸子植物，用种子繁殖后代
    D.属于孢子植物，用孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是 （ ）

    A. 我们吐出的痰是在气管和支气管内形成的。

    B. 呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅。

    C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气。

    D. 在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用。

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    【题目】同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题

    组别

    种子粒数

    处理方法

    萌发粒数

    ①

    20

    有光，不加水，25℃

    0

    ②

    20

    有光，适量的水，25℃

    19

    ③

    20

    有光，过量的水将种子浸没，25℃

    0

    ④

    20

    无光，适量的水，25℃

    18

    （1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____？

    （2）若要探究光对大豆种子发芽率的影响，应选择②组与_____组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是_____。

    （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_____。

    （4）上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究_____。

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