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【题目】请回答下列问题:

(1)动物在自然界的作用有:动物在维持___________中起重要作用,动物能___________________________,动物能帮助植物传粉传播种子。

(2)科学家正在研究利用生物做___________,生产人类所需要的某些物质,这就是生物反应器。

(3)科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的______________________,来发明仪器设备,这就是仿生。如乌龟与薄壳建筑.

(4)营社会行为的动物,群体内往往形成一定的___________,成员之间有___________,有的群体中还形成___________

(5)哺乳动物总是在许多方面表现出结构与功能相适应的特点,右图中属于植食性动物牙齿的是________,属于肉食性动物牙齿的是_________

(6)动物的_____________________________、都可以传递信息。

【答案】 生态平衡 促进生态系统的物质循环 生产车间 结构 功能 组织 明确的分工 等级 A B 声音、动作、气味

【解析】(1)动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环能帮助植物传粉、传播种子;(2)科学家正在研究利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器;(3)仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达等;(4)营社会行为的动物,群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级;(5)哺乳动物中草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿,肉食性动物的牙齿还有犬齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物图中属于植食性动物牙齿的是A,B的2犬齿发达,是肉食性动物牙齿;(6)动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流

练习册系列答案
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【题目】下列正常进食的病人,往往需要静脉注射葡萄糖液,其目的是(  )
A.获得生命活动所需的能量
B.获得生命活动所需的无机盐
C.获得生命活动所需的无机盐
D.治疗疾病

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【题目】吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是(  )
A.口腔
B.鼻腔
C.咽
D.喉

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【题目】如图是细菌结构示意图,请根据图回答:

(1)从图中我们可以看出,该细菌和植物细胞相比,都有_________等结构。

(2)细菌与动植物细胞的主要区别是,虽有①___集中的区域,却没有___。这样的生物称为___生物。

(3)图中④是___,对细菌起保护作用。

(4)细菌没有___,大多数细菌只能利用现成的有机物来生活,并把有机物分解成简单的无机物,他们是生态系统中的___

(5)图中⑥是___,能够使细菌在液体中游动。

(6)细菌是靠___进行生殖的。

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【题目】据图回答问题:

(1)你认为图甲是_______(填动物或植物)细胞,因为图甲没有_________________

(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的__________

(3)绘生物细胞图时,图中较暗的地方,应用________________________表示,不能涂抹。

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【题目】某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是

A5×、10× B10×、40×

C15×、10× D20×、40×

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【题目】生态系统中的物质流动是循环的,图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2,下列有关该图分析中不正确的是( )

A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者

B.表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用

C.表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用

D.表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类起源于(  )
A.类人猿
B.猕猴
C.森林古猿
D.长臂猿

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【题目】化石为生物进化提供了最直接证据.如图所示某地地质构造图,地质学家在三个地层中都发现了化石,你认为最高等的生物类型最可能分步在( )

A. 地层Ⅰ B. 地层Ⅱ C. 地层Ⅲ D. 三个地层

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