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    【题目】精子和卵细胞在结合完成受精过程；胎儿生在羊水中，通过从母体获得营养物质和氧．

    【答案】输卵管；胎盘
    【解析】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子和卵细胞结合形成受精卵．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过脐带、胎盘从母体获得营养物质和氧气，时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与毛细血管的功能无关的一项是（　　）。

    A. 毛细血管连通于最小的静脉和最小的动脉之间

    B. 管壁薄，只由一层上皮细胞构成

    C. 血管内径很细，管内的血流速度最慢

    D. 数量多，分布广

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在无脊椎动物中，能飞行的是（ ）

    A. 环节动物 B. 昆虫 C. 鸟类 D. 鸟类和昆虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题．

    （1）这个生态系统中的能量最终来自__．

    （2）在这个食物网中，最长的食物链是__．

    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着__和能量流动，这就是生态系统的两个重要的功能．

    （4）该生态系统中处于第三营养级的生物有__，鹰和蛇的关系是__．

    （5）绿色植物通过__作用所固定下来的能量不可能全部被其他生物利用，因为能量在沿着食物链各个环节传递过程中是__的，因此这个食物网中数量最少的生物是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；甲图为“迷宫”示意图；乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：

    （1）请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

    （2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递_____________的作用。

    （3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越_____________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是

    A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B．胎生、哺乳提高了后代的成活率

    C．哺乳为幼仔D成长提供优越的营养条件 D．胎生提高了哺乳动物的产仔率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李明同学设计了下面的实验：晚上，他将金鱼藻放入盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列有关分析错误的是（ ）

    A.试管与灯的距离越近，每分钟产生的气泡的数目越多
    B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果
    C.本实验是为了探究光合作用的原料
    D.在一定范围内，光照越强，光合作用越强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）

    （1）乙和丙作为一组对照实验，所探究的问题是？
    （2）甲和丙不是一组对照实验的原因是。
    （3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后的现象是： ， 这说明是光合作用的产物；丙由于缺少 ， 不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。
    （4）若将甲装置中的蒸馏水换成一只小白鼠，小白鼠能长时间活吗？。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。多莉的出生见下图，请据图回答下列问题。

    （1）多莉羊的长相几乎和_____羊一模一样。

    （2）生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在____内。

    A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

    （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是____________。

    A.蛋白质 B.脂类 C.核酸 D.糖类

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