西红柿富含维生素.糖类等营养物质.深得同学们的喜爱.尤其是在夏季有的同学把它当作水果吃.如图表示一个番茄果肉细胞结构简图．请你结合所学生物知识回答下列问题:(1)有的同学把西红柿当做水果吃.吃进去的应属于组织．(2)切开西红柿.你会发现这些现象:①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒 .这实际是一个个的．②红色的甜酸可口的汁液流出.这些汁液� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其是在夏季有的同学把它当作水果吃，如图表示一个番茄果肉细胞结构简图．请你结合所学生物知识回答下列问题：
（1）有的同学把西红柿当做水果吃，吃进去的应属于

组织．
（2）切开西红柿，你会发现这些现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的

．
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的[

]

．
③[

]

的主要作用是支持和保护细胞；[4]

中有

，能为细胞的生命活动提供能量．
（3）这些富含糖类等有机物的汁液实际上是细胞质中的

将二氧化碳和水转变成的．
（4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的[

]

中．

考点：植物细胞的基本结构,植物的几种主要组织及功能

专题：

分析：看图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、4是细胞质、5是液泡，据此解答．

解答：解：（1）番茄的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织．我们吃进去的应属于营养组织．
（2）番茄果肉的小颗粒就是一个个的细胞．而番茄的果皮在最外面它属于保护组织，番茄里面的筋络则属于输导组织，整个的番茄果实则是由不同组织构成的一个器官．
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的细胞；
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的液泡中
③细胞壁的主要作用是支持和保护细胞；[4]细胞质中有线粒体，能为细胞的生命活动提供能量．
（3）叶绿体是进行光合作用的场所，能够制造有机物．
（4）细胞核内还有遗传物质，能够传递遗传信息．
故答案为：（1）营养（2）①细胞；②液泡；③1、细胞壁、细胞质、线粒体；（3）叶绿体；（4）3、细胞核

点评：解题的关键是熟练掌握植物的主要组织及其结构层次的知识，就能正确答题．

练习册系列答案

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D．用酒精脱色．
E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．
F．稍停，用清水冲掉碘液后观察．
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：

．
（2）A步骤中的暗处理的目的是

．
（3）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个

，该实验的变量是

．
（4）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是

．
（5）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了

．
（6）通过该实验得出的结论是：

．

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