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    【题目】按照世界卫生组织对健康的定义，健康包括 、 、 方面处于良好状态。

    【答案】身体上；心理上；社会适应能力

    【解析】试题分析：世界卫生组织认为，健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。近年来，还将道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。因此，做到生活有规律、全理膳食等良好的生活习惯。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )

    A．视网膜、视网膜 B．大脑皮层、大脑皮层

    C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是小玉同学家庭成员酒窝的遗传关系图，分析回答相关问题：

    （1）有酒窝与无酒窝是一对相对性状．从图解可以知道酒窝属于显性性状．
    （2）小玉同学的家庭成员有的有酒窝，有的没有酒窝，这种现象在生物学上称为 ．
    （3）亲代通过生殖细胞把基因传递给子代．因此，小玉体细胞中控制酒窝的基因分别来自于小玉爸爸的和小玉妈妈的细胞．
    （4）如果小玉同学没有酒窝，则小玉妈妈的基因组成为（用D表示显性性状）． 若小玉的爸爸妈妈再生一个孩子，该孩子为有酒窝男孩的概率是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示稻田生态系统结构简图请，请据图回答下列问题：

    （1）在该生态系统中，个体数量最多的生物是_____，昆虫体内的能量最终来自于_____，其中昆虫和

    水稻之间的关系是_____．

    （2）在该生态系统中，对于自然界中物质的循环起重要作用的是_____．

    （3）在该生态系统中，由于在水稻的生长过程中使用农药，农药进入食物链和食物网后，农药在体内积累最多的生物有_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组准备利用大小相同的蝌蚪进行实验，以验证甲状腺激素对动物生长发育的作用，请根据所学知识，帮助他们完成实验：

    实验步骤

    甲组

    乙组

    1

    2000毫升　①　+20只蝌蚪

    2000毫升池塘水+20只蝌蚪

    2

    适量的饲料和少量的　②　

    适量的饲料和少量的水

    3

    置于适宜的环境中，每天记录蝌蚪的生长发育情况


    （1）完善表中的实验步骤：
    ①；② ．
    （2）这个实验的变量是 ．
    （3）如图是根据该小组某一天的数据绘制的柱状图，运用所学知识判断，图中B记录的组的蝌蚪生长发育情况．

    （4）除甲状腺激素外，人体内能够促进生长发育的激素还有 ．
    （5）胰岛素是一种蛋白质类激素，临床上只能注射不能口服．原因是： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（ ）

    A.烧瓶瓶口的形状
    B.微生物的有无
    C.烧瓶放置时间的长短
    D.氧气的有无

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体运动的说法，正确的是（　　）

    A. 骨是运动的支点

    B. 骨骼肌收缩为运动提供动力

    C. 一个动作可以由一块骨骼肌独立完成

    D. 屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】含有血红蛋白，具有运输氧气和二氧化碳功能的血细胞是

    A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进行显微观察时，所要观察的生物材料必须是

    A. 形态规则的 B. 薄而透明的 C. 干净的 D. 经过染色的

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