【题目】俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:它(绿色植物)是窃取天火的普罗米修斯(天神),它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉,你认为对这段话最准确的含义是
A.绿色植物能进行光合作用
B.绿色植物是消费者
C.绿色植物能进行吸收作用
D.绿色植物在生物圈中的作用
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【题目】在使用用显微镜时,应按以下步骤进行操作( )
①取镜安放 ②对光 ③观察 ④收放 ⑤放置玻片标本
A. ①②⑤③④ B. ①⑤②③④ C. ①②⑤④③ D. ①⑤③②④
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【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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【题目】请阅读下列材料,回答问题。
材料一 自然灾害之后发生的疾病,根据世界卫生组织通用的般包括五个方面的疾病:和水密切相关的疾病;和人类密集有关的疾病;虫媒传染病;和灾害相关的其他疾病;因为供给中断(如水和食物)带来的疾病。
材料二 汶川地震发生后,党和政府向灾害调拨了大批防疫物资,抽调了大批员实施灾后防疫,防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”。目前无聚集性病例发生。
(1)地震后,灾区严重缺乏清洁的饮用水。一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是 。
(2)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前便后一定要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的 。
(3)参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以使机体产生相应的 ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型为 免疫。
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【题目】在显微镜的使用过程中,我们可以通过调节_______和_______来控制光线的强弱,通过调节__________使物象更加清晰,可以用 ______来固定玻片标本。
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【题目】保护生物多样性的措施包括( )①建立种质库 ②将濒危动物领养回家 ③将濒危物种迁出原地,进行特殊保护 ④建立自然保护区
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【题目】科普阅读题
马铃薯又名土豆,是一种高产、适应性广的农作物。大米、小麦和玉米提供的 营养成分,它都能提供,甚至更为优越。比如现在许多人的食谱中热量过高,膳食 纤维不足,而土豆淀粉中有一部分抗性淀粉,难以被消化吸收,比精米白面更加健 康。另外,这些食物中的固体含量中都有 10%左右的蛋白质,虽然含量不算高,但 作为主食食用量大,总量还是相当可观的。大米和小麦的蛋白质在氨基酸组成上与 人体需求相差较大,而土豆蛋白的氨基酸组成就要好得多,可以作为“优质蛋白” 的来源。此外,土豆中含有相当多的钾、维生素 C 和几种 B 族维生素。因此国家 把马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。
培育抗病虫害、高产、高品质的马铃薯一直是科研人员追求的目标。育种过程如下:
第一年:选择抗病、高产、口味佳的品种作为亲本进行杂交,待母本结实后,采集果实中的种子(称为实生种子)。
第二年,把实生种子种下去,从收获的马铃薯中选择具有优质性状的块茎作为种薯。
第三年,优质种薯不切割,用整薯进行小面积种植,收获后继续筛选具有优质性状的块茎作为种薯。
第四年,将上一年筛选出来的优质种薯播种于田间,在出苗后用扦插的方法繁殖大量幼苗,收获种薯。
第五年,用上一年收获的健康种薯作为生产用的种薯,进行推广种植。农民把种薯切成若干小块种入土壤中,每个小块长成一株新个体,可以达到短期、快速收获的目的。
请回答问题:
(1) 马铃薯贮藏淀粉、蛋白质等营养物质的器官是块茎,判断它不是块根的依据是它具有______。
(2) 马铃薯的杂交育种属于有性生殖,具体操作过程是:开花前将母本的 ______去掉,然后蘸取父本的花粉涂在母本的柱头上。用此方法培育的种子所繁殖的 后代具备______(母本、父本、双亲)的遗传特性。
(3) 要培育高产的品种,可利用激光、射线、药物等处理萌发的马铃薯幼苗,诱发其_______ 发生改变,导致性状发生改变,并从中选育优良品种。变异后的性状______(一定是、一定不是、不一定是)高产性状。
(4)当选育出优良品种后,采用播种块茎的方法推广种殖,这个过程属于无性生殖, 其优点是,且具有繁殖速度快、产生子代数量多等优势,有利于个体的 快速增殖和生物种族的繁衍。
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【题目】如果你是一名营养师,针对下列特殊人群,下列哪种饮食方案不合理( )
A. 牙龈常出血的儿童青少年应该多吃新鲜的水果和蔬菜
B. 患有夜盲症的儿童,应适当地多吃些动物肝胜、胡萝卜等
C. 儿童青少年、孕妇要补充鸡蛋、 奶、豆制品等高蛋白食物
D. 老年人血压高、口味重,为了让他吃好,炒菜时适当的多放些盐
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【题目】动物能促进生态系统中的物质循环是指( )。
A.动物能将无机物转化为有机物
B.动物能将有机物转化为能量释放及产生水和无机盐回到自然界中
C.动物能为植物提供粪便,促进植物生长
D.动物能抑制植物(如草)的生长,保护自然界中生物的平衡
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