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脂肪开始消化的部位是
 
,其最终被分解为
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收,据此解答.
解答:解:糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收.淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸.
故答案为:小肠;甘油和脂肪酸
点评:掌握食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
 
,与1号试管起
 
作用.3支试管为什么要37℃水浴
 

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
 
两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛋白质开始消化的部位是
 
,其最终被分解为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

缺乏
 
易患夜盲症,缺乏
 
易患坏血病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉开始消化的部位是
 
,其最终被分解为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

培养细菌和真菌首先要配制
 
,然后将少量细菌和真菌
 
在上面,放在保持恒定温度的
 
中或室内
 
的地方培养即可.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:
(1)人体血液循环的动力器官是[
 
]
 
;其中四个腔的分别名称:
 
 
 
 

(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有
 

(3)在肺循环过程中,当血液流经[
 
]时,血液成分发生的变化是
 
血变为
 
血,从而使人体获得氧气.
(4)当血液流经1、4时,血液成分的变化是
 
血变为
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下营养物质属于小分子能直接被吸收(  )
A、糖B、蛋白质C、无机盐D、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

血红蛋白的特性是(  )
A、容易与氧结合,容易分离
B、容易与氧结合,不易分离
C、与氧不易结合,容易分离
D、与氧不易结合,不易分离

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