【题目】观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )
A. ①—组织培养 ②—克隆技术 ③—转基因技术
B. ①—无土栽培 ②—克隆技术 ③—组织培养
C. ①—组织培养 ②—转基因技术 ③—人工诱变
D. ①—无土栽培 ②—人工诱变 ③—克隆技术
【答案】A
【解析】试题分析:由图可知,①繁殖西红柿幼苗,是利用的组织培养,植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术。
②多莉羊的诞生,是克隆技术,“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
③基因控制性状,美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明前臂受伤,血流不止,小张根据所学生物知识对他实施急救.当用手按压伤口近心端时,血流仍不止;改为按压伤口远心端时,血流立即停止.由此推知受伤的血管是( )
A.静脉 B.毛细血管 C.动脉 D.三种血管都可能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于( )
A.在肺泡中与二氧化碳进行交换 B.在血液中与血红蛋白结合
C.在组织中与二氧化碳进行交换 D.在组织细胞中氧化分解有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( )
A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大
D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在每种生物细胞内,染色体的数目是一定的,因此一个具有12对染色体的水稻细胞分裂5次后,形成的新细胞内染色体数目将是( )
A.12对 B.24对 C.48对 D.96对
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