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    地球环境质量下降，生态平衡失调的重要原因是（　　）
    A．植物（即生产者）增长较慢B．毁林开荒
    C．自然界动物增加过快D．人口过度增长
    人口过渡增长，势必会造成对资源的掠夺式开发利用，如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中；人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如盲目毁林开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等，都会使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调．人为因素是造成生态平衡失调的主要原因，而人口增长过快，是使地球环境质量下降，生态平衡失调的重要原因．
    故选：D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    随着人们生活质量的提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程．主要原因是：（　　）
    A．利用废电池外壳的金属
    B．防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染
    C．不让废电池中渗出的电解液腐蚀其它物品
    D．回收其中的石墨电极

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉，下列情况最先发生的是（　　）
    A．光合作用增强B．水中氧的浓度增加
    C．植物生长迅速D．植物死亡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保持草原生态系统的生态平衡，人与自然和谐发展的有效措施是（　　）
    A．开垦草原，变牧场为农田
    B．禁止狩猎，引入食草动物
    C．保护植被，适度放牧
    D．提倡狩猎，扩大放牧

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”．
    （1）你对“生物圈Ⅱ号”有何了解？
    （2）科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划，但是它用事实告诉了人们一个道理．这个道理是什么？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    食物链和食物网中的各种动物之间存在着______和相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于______，有利于生物之间的协调发展．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态平衡的叙述，正确的是（　　）
    A．生态系统一般不会出现平衡状态
    B．生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量恒定不变
    C．破坏生态平衡的主要原因是恶劣的自然条件
    D．生态系统维持自身平衡的自动调节能力是有限度的

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    科目：初中生物 来源：湘潭 题型：单选题

    每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（　　）
    A．保护生物多样性
    B．植树造林
    C．对工业废水、废气进行处理
    D．大量使用农药、化肥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个生态系统的平衡遭到破坏，可以得出的最合理结论是（　　）
    A．这个生态系统没有自动调节的能力
    B．这个生态系统自动调节的能力一定很小
    C．这个生态系统的动植物种类一定很少
    D．外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力

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