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如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)
 
是兔的牙齿,
 
是狼的牙齿.
(2)标出图中数码所示的名称.①
 
 
 
 ④
 
 

(3)家兔适于吃植物性食物的特点是:
 
适于切断植物纤维,
 
适于磨碎食物,
 
很长,并且有特别发达的
 
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:兔和狼都属于哺乳动物,哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,图中①、⑤为门齿,②为犬齿,③、④为臼齿,据此解答.
解答:解:(1)甲图只有臼齿和门齿,没有犬齿,应为家兔的牙齿;乙图有犬齿,应为狼的牙齿.
(2)门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与植食性生活相适应.犬齿适于撕裂食物,与肉食性生活相适应.所以图中结构分别为:①门齿、②犬齿、③臼齿
(3)家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.
故答案为:
(1)甲;乙.
(2)门齿;犬齿;臼齿;臼齿;门齿.
(3)门齿;臼齿;消化管;盲肠.
点评:关键知道哺乳动物中食草性动物和肉食性动物牙齿的不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

长期阴雨天,农田积水,若不及时排水,淹水的旱生作物很快死亡,是因为植物根的
 
作用无法进行的缘故;放置时间长的萝卜会空心,就是因为萝卜的呼吸作用,分解了大量的
 
的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:

模仿动物的某些动作来发明创造的各种仪器设备,叫仿生.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

参照图,回答下列问题:
(1)图②是
 
的牙齿,与图①的区别是
 
.这是因为
 

(2)当你在吃西瓜时,你用
 
齿咬下第一块,可见它的作用是
 
;当你在吃鸡腿时,你用
 
齿撕下肉,可见它的作用是
 
;咬下的肉和西瓜在口中被
 
齿咬碎,可见它的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜结构图,请据图回答问题.
(1)用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是
 
而且
 
的.
(2)如果显微镜目镜放大的倍数是10倍,物镜放大倍数是10倍,则此时物像的放大倍数是
 
倍.
(3)使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,600倍视野比200倍视野看到的细胞个体
 
(大/小),细胞数目
 
(多/少).
(4)若显微镜的镜头有灰尘要用专用
 
的来擦拭.
(5)下降镜筒时有一个基本的要求,眼睛要看着
 

(6)若要使物像看得更清晰,可略微调节[
 
]
 

(7)实验室内光线太弱时,应选用大的光圈和
 
面反光镜.光线太强时选用
 
的光圈和平面反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题

(1)
 
(填字母) 图表示在吸气,
 
(填字母) 图表示在呼气.图中的小汽球相当于人体的
 

(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌
 
,使胸腔容积
 
,肺随着
 
,肺内的气体压力相应
 
,气体便被吸入.
(3)图2是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题.图中表示吸气的是
 
(选填AB或BC或B)

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在世界通用的生物命名方法是(  )
A、等级法B、双名法
C、单名法D、三名法

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科目:初中生物 来源: 题型:

导致红藻在距海面200米以下的海水中很难生存的环境因素是(  )
A、得不到阳光
B、温度过低
C、得不到氧气
D、二氧化碳过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察,在视野内所见的图象是“bpd”,那么载玻片上的图象是(  )
A、“pdq”
B、“qpd”
C、“qdp”
D、“dpq”

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