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【题目】下列不属于共生现象的是(

A.真菌与藻类形成地衣

B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤

C.某些真菌使人患足癣

D.草食动物与其肠道内的细菌

【答案】C

【解析】

共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。

A、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐,二者互惠互利,共同生活,属于共生关系,不符合题意。

B、根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利,共同生活,属于共生关系,不符合题意。

C、某些真菌使人患足癣,对寄主造成伤害,属于寄生关系,符合题意。

D、肠道中的细菌可以帮助草食动物分解食物,而草食动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,二者彼此依赖,共同生活,是共生关系,不符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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A.竹节虫的身体与竹枝极为相像

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【题目】小明去超市买洗手液,发现洗手液种类繁多、价格不一,但都标明本产品能有效抑制细菌,那么这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗?抑菌的效果有差异吗?他决定和课外小组的同学通过实验测试不同洗手液的抑菌功能。实验流程如下: ①制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中;②在冷却后的固体培养基上各涂布0.5 mL大肠杆菌培养液;③将ABC三种不同品牌的洗衣液用无菌水稀释至相同倍数;④将20片相同大小的滤纸片灭菌后平分成四组,分别在上述洗手液稀释液和无菌水 中浸湿;⑤将这四组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上,37℃恒温培养48小时;⑥测量抑菌圈直径,并计算平均值,结果如下表(单位:毫米):

组别

抑菌圈直径

平均值

品牌A

7. 20

7. 30

7. 54

7. 30

6. 25

7. 12

品牌B

9. 52

8. 56

6. 85

8. 53

8. 55

8. 40

品牌C

3. 55

3. 40

7. 31

4. 25

5. 10

4. 74

无菌水

0. 01

0

0. 04

0

0

1)在固体培养基上,每个菌落都是由大肠杆菌经过繁殖形成的,大肠杆菌进行_____生殖,繁殖速度块。

2)实验步骤①②可否颠倒一下,即能否先将大肠杆菌放入培养基中再进行高压灭菌?为什么? __________

3)该实验的单一变量是_____无菌水一组起_____作用。

4)③步骤中稀释用无菌水的原因是_____

5)从实验结果看,_____品牌洗手液的抑菌功能好,理由是_____。若要提高实验结论的可信性还需要进行_____

6)实验过程中小明发现其中一个培养基上长出一个独特的菌落,该菌落体积大、形状不规则,有毛绒绒的丝状物,这个菌落最可能是____

A.几个大肠杆菌的菌落连接在一起了

B.某种真菌的菌落

C.病毒的菌落

D.其他细菌的菌落

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【题目】下列关于两栖动物的说法中,正确的是

A. 所谓两栖动物,就是既能在水中生活,又能在陆地生活的动物

B. 两栖动物的幼体生活在水中,用肺呼吸

C. 两栖动物的成体可以用皮肤辅助呼吸

D. 青蛙是两栖动物,其个体发育的起点是蝌蚪

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【题目】科学探究:

先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。

提出问题:蚕总是只吃桑叶而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?

作出假设:_______

制定计划:

(1)实验用蚕的来源:A.向别人要来已生长数天的蚕 B.收集即将孵化的卵,等待使用刚孵出的小蚕进行实验。你的选择是_____;理由是______

(2)这实验的变量是______。你将选择的叶是:A______。B______

(3)每组蚕的数量为______。( A.1只 B.10只)理由是_____

(4)结论是______

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【题目】下列动物体内有脊柱的是(

①蚯蚓 ②大鲵 ③家鸽 ④蝗虫 ⑤兔 ⑥乌贼 ⑦蛇

A.②③⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦

C.②③④⑤⑥⑦D.②③⑤⑦

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